活动倒是挺丰富的。虽然说他可以撺掇同桌去问，但是这样的小动作在那位杀人侦探面前太明显了，反而会被注意到。

    预科班里什么样的学生都有，拥有异能，咒力的和普通学生混合在一起。

    预科班怕是横滨校真正想要实验让三种人群融合的班级吧。不过，这种混乱的情形正好适合隐藏自己，绫小路清隆想，如果绫辻行人能够不那么强势地恐吓小朋友就更棒了。

    绫辻行人目不斜视地带着梦野久作去医务室，后面跟着表情苦哈哈的弱气医生森鸥外，爱丽丝自然也是跟随在他们左右。

    “所以说，我就真只是个工具人对吧。”坐在医务室里的时回放出精灵森林迷宫里会治疗的小精灵当校医。

    津美纪带着弟弟妹妹们给万能的时回鼓掌，“小回超级棒的！”

    “回回超棒！”

    “回尼加油。”

    津美纪，你也学坏了呢。

    “绫辻老师好。”时雨听见敲门声便看见带着人过来的绫辻行人。

    “给这孩子治一下伤。”绫辻行人让开一步，露出表情阴沉的梦野久作。

    “是不小心摔倒了吗？”津美纪看见和惠差不多大的梦也去，担心地说，再看向像是家长的森鸥外，“这位家长可以在旁边等一下，里面的校医会帮忙包扎的。”

    说着津美纪牵起梦野久作的手带他进入帘子后面。

    “啊，其实我也会一点治疗手段。”森鸥外也弱弱地说。

    “林太郎你就不要那么没有眼色了，我和梦野进去。”说着爱丽丝拉住梦野久作另一只手一起进入蓝色帘子后面。

    一帘之隔，帘子后面仿佛是童话仙境，许多只带翅膀的小仙子不停地飞舞在医药柜前做称量，配药的工作。

    一只小仙子发现了病患俯冲而下，剪开梦野久作的袖子，发现鲜血淋漓的伤口，不由得大怒，叽叽喳喳地叫起来。

    叫下更多的同伴来帮忙处理伤口。

    ……

    中岛敦独自一人根据学校发的学生指导手册跟着上面的地图走，很快便知道怎么找异能科的教室了。

    路上中岛敦看见同和他一样是前往异能科的学生，他从不知道原来还有这么多的人也有异能。

    “大部分都学生所拥有的异能都是比较弱小的。”走到中岛敦附近手里拿着教材的老师听见中岛敦小声的感叹，于是解释给他听。

    “我还是第一次知道。”不知为何中岛敦总有种干坏事被人抓包的羞怯感。

    “一般来说，大多数都是这种情况。”穿着沙色外套的实习教师想要开口安慰一下和想象中不一样的学生，但是自认为很笨拙的教师迟缓地开口。

    什么？

    “大部分异能者的异能都很弱小，强大的都是少数。”

    “是……？”中岛敦还是不怎么明白这位老师的意思，他是不是太笨了点QAQ

    “所以不要过分担心，来到这里上学都是很好的孩子。”新来的实习教师摸摸小老虎的脑袋。

    “织田老师，你有看见绫辻老师吗？”不远处急急忙忙跑来一名青蓝发色的女老师，她似乎正在找谁。

    “绫辻老师？没有看见。”织田老师摇头，他没有看见绫辻行人。

    “啊，他好像还是预科班的副班主任，是不是去预科班了？”

    “啊啊啊，可是他是我们异能科的班主任啊，这个时候不来异能科和同学们认识一下是想干什么啊！？”辻村深月没有考出教师资格证，因此只能是实习老师。

    绫辻行人因为曾经的委托，以前去考过教师资格证，还真的考出来了。至于某位有多份兼职的打工人安室透，他用了一些特殊的方法，拿到了证书。

    “在校长讲话前会回来的，应该。”织田老师迟疑地说。

    “啊啊啊啊。”辻村深月抓狂。

    同一时间，本该在准备校长讲话的时深不小心被一位学生家长给缠上了。

    “没想到您这么一位美丽动人的小姐，是横滨校校长，果真是位不可多得的人才。”在岛上随意行走的太宰治背住了校园地图，原想着看能不能看见有意思的东西，没想到正好碰上大鱼——横滨校校长时深。

    “您是……？”

    忘记他了吗？太宰治正打算开口说个假名糊弄过去就听见时深继续说。

    “中岛敦同学的家长。”时深回忆登记入校表上填写的信息，太宰治是以中岛敦的家长身份进入学校的。

    横滨校门禁严格，无关人员不得入内。

    “中岛同学现在应该在异能科教室了，陪读的家长可以在教室旁听。”

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