沢田纲吉没敢说话。老实说，以他对白兰杰索的认识，总觉得这后面肯定有一个非常非常大的坑。

　　“那个家庭教师可是最擅长教育废柴了，他刚把一个废柴，教育成为了一个能独自继承一个大家族的存在哦。”白兰杰索还在继续。

　　然后沢田纲吉更觉得不对劲了，“其实我觉得……我也还没到废柴的那个地步吧？”

　　他是真的认为自己还是有救的。

　　妈妈和甚尔爸爸都没有说过什么，所以他肯定还没糟糕到废柴的那个份上吧？

　　“这么说小纲确实是过分了。”伏黑惠替沢田纲吉说了一句话，然后随即又有些迫切的问道，“你说的家庭教师这么厉害，收费会不会很贵？万一他觉得小纲基础很差怎么办？”

　　“不会哦，那个家庭教师，可是最喜欢从头调/教学生了。听说那样会让他非常的有成就感。”白兰杰索笑眯眯的摇头。

　　哎呀呀，彭格列哪里能够拖那么久，还真是多亏了平行世界的那些混蛋们。

　　“我是不是听到了什么不得了的词？”伏黑惠怀疑的看着白兰杰索。

　　“没有哦。”白兰杰索摇头，“怎么样，晚上就让妈妈给这个家庭教师打电话吧？”

　　“如果真的像你说的这个样子的话。”

　　就这样，沢田纲吉的意见，完全被两个人给无视了。

　　沢田纲吉:弱小，可怜，又无助。

　　＃132＃

　　伏黑甚尔回来的时候，带了一个小瓶子。

　　瓶子里有团黑色像海胆一样的生物。

　　“是新培育出来的生物吗？甚尔爸爸？”

　　伏黑甚尔培养出来的奇行种，是他们一家不时就要围观的活动。

　　“是水生的呢。”白兰杰索摸着下班看向瓶子。咒灵和奇怪的种子结合，然后催生出来的奇怪生物。几乎每个都拥有特殊的能力，具体怎么用的话，就要看伏黑甚尔怎么调/教了。

　　“是空间型的，只要把他放在地上，就可以吞噬小型物件。”伏黑甚尔打开盖子，把那一小团生物给捞出来，放在桌子上。

　　然后就看到那一团黑色的生物，横向包裹住了沢田纲吉放在桌子上的橡皮，活动几下之后，橡皮就像是被他消化了一样。

　　“橡皮消失了！”即便已经见到过了很多奇形怪状的植物，但是这样水生的，对于他们来说，还是挺震惊的。

　　“爸爸，它什么都能吃吗？”伏黑惠好奇的问道。

　　“前提是，要能被他包裹住。”伏黑甚尔看起来已经实验过一次了。

　　“他能把我的笔吃掉吗？”小纲吉说着把笔放到黑漆漆的像刺猬一样的生物头上，然后就看见这个生物像液体一样，缓慢的将笔整个的包裹了起来。

　　然后就是缓慢的蠕动，大概是在消化吧，这次大约有五分钟，才消化完毕。

　　“感觉可以用来消化垃圾。”伏黑惠提出建议。

　　“可惜太小了。”沢田纲吉伸出手，试探性的戳了戳这团生物。

　　“章鱼花都能够长大，这东西能不能长大啊？”白兰杰索则是在这个生物身上看到了可成长性。

　　“还要再观察一下。”伏黑甚尔当然看到了这个生物的可成长性。

　　本来就是一个二级咒灵，没想到带回去之后，会这么厉害。

　　伏黑甚尔刚开始的时候，都差点想要把这玩意给扼杀在摇篮里——如果他真的能够成长的话。

　　“可以送给我吗？”白兰杰索眨了眨眼睛，他是真的很想要呢。

　　伏黑甚尔冷漠的拒绝，“不行。”

　　这么危险的东西，再交给白兰杰索，那还不是肉包子打狗有去无回。

　　“切。”白兰杰索又缩到了一边的椅子上，脑子里想的却是这么一小团的后续作用。

　　之前伏黑甚尔的丑宝他也看到了，既然塞进丑宝嘴里的东西，都可以扒拉出来，那么这个黑漆漆的海胆里面有没有什么储物空间呢？

　　白兰杰索还在思考，另外一边，他们已经开始讨论给这个黑漆漆的生物取什么名字了。

　　“海胆。”沢田纲吉觉得这个生物和海胆差不多，就叫海胆不正好吗。

　　“太随便了吧？”伏黑惠还在思考有什么好听的名字。

　　“我觉得叫回收站不错哦。”白兰杰索兴致勃勃的提出自己的建议，“甚尔大叔要把他放在家里养吗？”

　　那样的话，他一定会好好研究研究的。

　　“我订了一个生态箱，这东西暂时只能放在水里养。”

　　虽然目前显示只能吞噬小物件，但是谁也不知道会不会变异。水对于这个生物来说，暂时还有压制作用。

　　“唔，这样的话，那我们是不是就能够写一个观察日记了？”白兰杰索侧头。

　　“海胆观察日记？”沢田纲吉眨眼。

　　“那你们写吧。”伏黑甚尔说着把海胆重新装进有水的瓶子里，然后用瓶盖拧紧。

　　海胆似乎只是他们生活中的一个小小的插曲，反而是沢田奈奈回家的时候，看到生态箱里只有孤零零的一只海胆，还想要再买点别的生物进去。

　　对此，伏黑甚尔只有一个要求，“放进去的东西，一定要比这玩意大的多。”

　　然后一家人就开始讨论完放进去什么。

　　被讨论的海胆孤零零的漂浮在水箱里，好像是在思考人生，又好像是根本就没有思想。

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