年个体和未成年个体该怎么说，大概是因为虎鲸捕猎须鲸时总是选择小的下手，所以这两个词以后在她的生活中会常常被用到。

    所有这些学习都在说明虎鲸拥有着无与伦比的智慧，它们有成型的社会体系和语言系统，能够分辨自己的情绪并将其表达出来，而且还可以通过寓教于乐和形象生动的方式来一代代地传授生活技巧。

    它们的语言是如此高度发达，以至于还有专门的词语来指代人类、人类的船和船上的某些部件。

    鲸群在赤道附近碰到了一艘远洋游轮，维多利亚在看到巨轮开过去时向安澜发出了一串上下起伏的鸣叫音，旋即又带着她往深一点的地方潜，在很远很远的地方重复了一遍刚才的鸣叫音，又在鸣叫音的基础上加了几个转音，旋即形容它为“危险”。

    有趣的是，虎鲸家族给游轮的名字其实不是“船”，而是“成年船”。

    半个月后一大家子巡航到了赤道附近的加拉帕戈斯群岛，这里是非常出名的自然观光景点，每天都有大量观鲸游艇在海面上航行，而这些游艇和其他橡皮艇、木船和气垫船一起才被维多利亚称呼为“幼崽船”。

    安澜因此对“成年”和“幼崽”这两个词又有了新的认识。

    她发现自己一直在尝试用人类的思维去解读虎鲸的思维，想把每一个单词都和普通话对照起来，但事实是许多单词本身就可以表达无数种意思，而且这些意思往往是种生存出发的。

    虎鲸在意的并不是别的生物成年还是幼崽，也绝对不是依据人类做科学研究时使用的性/成/熟与否或者其他类似指标，这些指标本质上和它们关系不大。事实上，虎鲸眼中的“成年”或者“幼崽”应该是单纯以能否对鲸群或者单个鲸造成威胁来划分的。

    所以那些大船被称为“成年船”，而一些小船被称为“幼崽船”。

    在这件事之后，安澜仿佛被打通了任督二脉，在理解虎鲸和学习做虎鲸这两件事上变得更得心应手了。

    短短几周时间里她的鲸语学习就有了突飞猛进的发展，虽然还不能无缝加入家庭成员的闲聊中去，但至少也有了幼儿园毕业水平了，表达情绪和需求毫无问题，甚至还学了一支磕磕绊绊的歌。

    作为一头幼鲸，安澜说得最多的几个词就是“吃”、“玩”、“高兴”、“生气”、“休息”、“看看”......以及“救命”。

    说起来“救命”还是自创的，因为长辈们根本没机会来教她这种词。

    安澜头一回需要救命是在一次沙丁鱼风暴里。

    当时所有大虎鲸都在沙丁鱼球里穿梭，寻找合适的狩猎对象，坎蒂丝一如既往地和安澜待在一起，只是时不时会离开去外围猎场叼鱼，练习练习最近学到的狩猎技巧。

    沙丁鱼群是许多海兽的猎场，鲨鱼、海豚、鳐鱼甚至鲸鱼都会来这里觅食，大虎鲸不可能把它们都驱逐干净，所以只是驱逐体型较大的掠食者，对那些无害的海兽或者体型较小的掠食者都采取放任态度。毕竟虎鲸幼崽出生时就有2.6米长，160公斤重，而且成长迅速，有些掠食者成年体也不过是3米长，根本没法造成危险。

    但安澜的谨慎是被写在骨子里的。

    她从出生那天起就知道不能落单，因此每次被放在猎场边上时都会仔仔细细地观察情况。

    声呐探测到的几百米范围内一开始只有鼠鲨、锤头鲨和一些小型鲨鱼，在沙丁鱼群被分散开来的时候，忽然又多了一条更大的鲨鱼——那是一头居氏鼬鲨，也被称为虎鲨，单论攻击力可以在鲨鱼里排到第二位，仅次于大白鲨。

    有虎鲸在场，居氏鼬鲨并没有一上来就流露出攻击欲，但它接近五米长的体型还是让安澜感觉到了不安，当鲨鱼游到离她只剩十几米远时，不知道是不是对会动的大型“猎物”产生了好奇，竟然突然加速，朝这个方向直直撞来，要不是闪得快，险些就咬到了她的背鳍。

    这一下把安澜吓得不轻。

    她用毕生最快的速度朝□□十米开外的猎场游去，边游边拉长了声音叫着。从她嘴巴里发出来的叫声异常紧促尖利，当即从沙丁鱼球里钻出来四头大虎鲸，气势汹汹地就朝这边游了过来。

    莱顿是游得最快的那一个。

    它大概是觉得护卫工作出现了纰漏，脸上很挂不住，一马当先地就准备去找居氏鼬鲨的麻烦。而后者看到这么大一头虎鲸，第一反应就是扭头跑路。但它跑得还不够快，莱顿在鲨鱼跑到一半时急速撞到了它身上，凭借这股冲力直接把它撞了个肚皮朝天。

    居氏鼬鲨立刻尝试把自己翻过来。

    它并没有因为一次撞击就进入

全本小说尽在乐读小说网！乐读小说网