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◎101.奇物
何文静接到衙役报信时?正在教蒙童们算学。
因为他每日仍有许多公务要处理, 因此也只能抽时?间每隔几天去给他们上?一次算学课。
他之所以去教这些孩子?算学，倒不是现在就想发展什么高科技，而是打算通过学习算术锻炼一下他们的逻辑思考能力?。
就像之前在大柳树遇到的那个小?孩, 因为年龄刚好未超七岁，所以这次也被选入了蒙学。
何文静教算术时?就发现他很聪明，很多算学原理他只要讲一遍解题思路对方?便能很快理解并?记住。并?且他学《三字经》也很快, 何文静问过他, 那个孩子?称他背诵时?都会先思考所背诵内容上?下文的意思, 并?不是只单单背文章，所以他背得很快。
何文静也由此发现那些算学学得好的, 一般都比较聪明, 有好几个已经能看出天份来。
因此虽然公务繁忙，对于几天一次的算学课何文静还是很认真的做教案，又因为他讲得有趣, 所以学馆中的孩子?们都十分喜欢他。
等他上?过几次课后, 这些孩子?也不再像一开始那样, 见?教课的是县尊大人都讷讷不敢说话。
到现在, 有时?何文静上?街或是下乡遇到这些孩子?，都能得到甜甜的一声“见?过县尊大人。”或者“见?过先生。”的打招呼。
这天何文静正在给他们讲田地?面积的计算方?法, 便有衙役赶来报告，说接人的牢头回?来了。
这下他也顾不得还在上?课，吩咐好学童们温习上?次的功课便匆匆回?了县衙。
牢头已经领着王大柱三人到了县衙公堂，等看到何文静，几人立刻下跪叩头。
“三位壮士辛苦, 快快请起！”何文静扶起三人，又见?他们身?边各放着两个包袱，知道里面装的就是他吩咐带回?来的东西, 心里也有些隐隐的激动。
等缓了缓，这才命他们将包袱一一打开。
王大柱还记挂着陶罐里的甘薯藤，因此县尊大人一下令他就马上?把?放到一边的陶罐抱了过来，双手奉上?。
何文静接过他手上?的陶罐，等看到其中已经长出了细芽的红薯藤，眼睛一亮，连呼三声：“好！好！好！”
等看过长势良好的红薯藤，何文静将陶罐放到一边，又开始仔细查看每人带回?来的东西。
在前世时?，不管是水果还是蔬菜，基本上?只要气候符合，就都能在国内找到种植的痕迹。
不过大多数在后世司空见?惯的东西其实都是外?来物种，而且很多都是集中在明朝时?才由海上?传入，在这之前，古人食用的瓜果蔬菜的种类其实是很少的。
何文静拎起那两大包许久没见?过的干辣椒一时?也觉得怀恋非常，他凑近闻了闻，然后就被呛得打了个喷嚏，连忙放到一边。
李三和钱五没想到这么大一袋东西县尊大人只看了看，而且还被呛得打喷嚏一时?有些惴惴的，就怕自己此次真就是无功而返了。
好在这种沮丧没有持续多久，何文静很快就发现他们还带了玉米和花生回?来，大喜过望，两人脸上?这才又跟着喜笑颜开起来。
等他把?三人所带的东西都清点完毕，发现除了掩人耳目的一些农家特产和山货之外?，王大柱另外?还带回?了一袋棉花籽、南瓜籽、黄瓜籽，另还有一些他目前根据种子?无法分辨出到底是什么的种子?。而李三和钱五则主要带了玉米、辣椒和土豆。
这次去吕宋的收获简直出乎何文静的预料，他本来想着只要能带回?红薯或是玉米就行，没想到不仅他想要的东西他们带回?来了，王大柱三人还给了他另外?的惊喜。
何文静将包袱里的东西放下，压抑着激动对三人道：“你们此行有功，本官既然当日给出了承诺，而后便将按承诺上?书朝廷为你们请功，另外?李三、钱五各赏银二十两，王大柱赏银三十两，稍后本官便会命人将银子?送来。”
话音刚落，三人皆大喜，立刻激动跪倒在地?口中连声道：“谢过大人！”
“是本官要谢谢你们！”何文静笑答，又因为急着将东西分类，因此等衙役将三人送出去后就让王青带上?这些东西跟他一起回?了后堂。
那两大包的干辣椒被何文静放到了桌上?，此时?他正在分拣其他混杂在一起的种子?。陈秀娘见?他带了一大堆从没见?过的东西回?来也好奇，不由得凑上?前去看。
然后她就闻到了桌上?传来的辛辣味，顿时?口齿生津，问他道：“夫君，这红艳艳的东西是什么？我怎么闻着好像是可以吃的？”
何文静正将他能认出的菜蔬和瓜果种子?分类，至于其他不认识的就先放到一边，等以后试种过后再看到底是什么，然后他就听到了陈秀娘的问话。
他回?头看去，就见?陈秀娘一脸期盼的看着他，眼睛忽闪着，一副十分想从他口中得到肯定答案的模样。
轻笑道：“这东西确实能吃，一般是用作调味料使?用，味道与胡椒、茱萸相似，只是却要辣上?许多。”
“真的能吃？”陈秀娘只觉得自己许久不开的胃口此时?突然十分有食欲，只是这东西是何

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