一样啊，还多了人。”
后排哄笑起来。
“你们班本来多少人啊？”角落里那女生显然是来蹭课的。
她同伴大概是数了数，“应到三十人实到三十三人，上次我旁边那俩男生没来，估计多的几个都跟你一样。”
“平时难得围观纪云生嘛。”
围观？我是猴子吗？
纪云生往时在公开课上也听到人这么悄悄议论他，但郭靖这么一明说，他感觉如芒在背。
前半节讲的是法国爱情片。
他这段时间一直在恶补电影，但两周的阅片量想要跟上节奏纯属妄想。前几天看的全是那本书里的艺术片，这一上课，他觉得自己看了个寂寞。
奚敏起初还举手，郭靖微笑着让她给别人点机会。
不妙，开始点人了。
在纪云生的校园生涯中从未有过这样的时刻——全班都答得上来的问题他却一头雾水。三个小时前的学霸光环在这课上荡然无存。
奚敏在他旁边虚着声念叨，他不断看着手表，暗自祈求千万别点到他。
“有时候电影会以一些经典老歌作为穿插全片的主题曲，在大家对歌曲有既定印象的情况下更容易帮助情节的表达。《两小无猜》里面有首歌就是从头到尾贯穿，男女主角在不同情节之下都唱过。”
郭靖顿了一下。
“纪云生，知道是哪首吗？”
他一愣，盯着幻灯片里那张剧照，脑子里飞快找寻对这电影的印象。没有，一丁点也没有。
邻座响起沙沙声，一本笔记本被推到了他面前。纪云生瞟了一眼，大觉窘迫——这女生竟然给他传答案？
他索性抬头，“不知道。”
一只手默默将笔记本拿了回去。
郭靖一脸理解地笑笑，“不知道没关系，歌大多数人应该都听过，没看过电影的回去看看。我们下节课接着讲歌词的作用。先休息十分钟。”
像有什么东西梗在胸口似的，纪云生十分不爽。
从小到大他鲜少在课上答不出问题，尤其这问题的答案恐怕班上没几个人不知道。
奚敏拿着水杯站了半天，见他发着呆没有要让她过去的意思，一脚踩着椅子从桌上翻了出去，纪云生这才意识到自己挡了人家的道。
待她接水回来，他起身让路，闷声道了句谢。
她好像没反应过来他在谢什么，脸上有些懵，一个没站稳，把脚卡在了两张椅子中间。
纪云生下意识笑出来，却立马觉得好像不太妥。犹豫着要不要伸手扶一把，又始终做不出这举动。
他手悬在空中，看着奚敏小心翼翼把脚挪出来，应该是没发现他方才那声笑。
下半节课更让纪云生头疼，阿莫多瓦和卢赫曼对他来说完全是陌生名字。
他强撑着困意记笔记，总觉得奚敏的目光时不时扫过来。
怎么了？不就一个问题没答上来么？
《红磨坊》的片段转成《花样年华》。纪云生打了个哈欠，余光瞟见奚敏正盯着他出神，干脆转头迎上了她的目光。
她像突然受到惊吓似的，整个人一颤，把视线投回了屏幕上。
那种目光纪云生没感受过，带着点担忧和疑惑。高中班长给不及格的同学讲作业时就是那神情，大概意思——这么简单你怎么就不明白呢？
一首拉丁音乐结束，纪云生把思绪拉回来。
“有时候导演会选择用音乐代替画面和对白去暗示情节。语言的神奇之处在于它的韵律感让人不需要完全听懂内容，歌跟画面一结合，表达的意思就出来了。阿莫多瓦就喜欢把歌词当作叙事线索。王家卫在这点上不同，他用外文歌的时候很少把歌词放出来，你们觉得不懂歌词会影响理解吗？”
奚敏迅速举手，郭靖没有立刻点人。
“换这种问题点我多好，完全没这困扰。”纪云生懒懒撑着头。学语言是他最大的乐趣，刚才的西语听个大概齐，加上画面便全然明了。
见别人没有动静，郭靖对奚敏点头示意。
“整部电影这首歌出现了三次。第一次周慕云问如果多一张船票苏丽珍会不会跟他走；第二次苏丽珍给周慕云打电话但什么都没说；第三次他们先后回到旧居却没见面。三场戏的氛围烘托都很成功，而且歌名其实也跟情景符合。我觉得他歌词的叙事作用可能不直白，但配乐很容易引导观众去联想情节的共通性。”
纪云生注意到，奚敏每次回答问题时语速都极快，没有丝毫迟疑，与课间反应慢半拍的她就像是两个人。
“班上多数都是作曲和器乐的同学吧，你们这届声乐系要跟你们叫板啊。”郭靖打趣着，看纪云生时露出一抹意味深长的笑，“我本人是钢琴系出身，这课往年最高分可都是钢琴系的。”
原来如此，怪不得那么爱点钢琴系学生。身为直系大师哥，何必这么拆自己人的台？
“咱班大神在这儿不能被碾压吧？”
“电影他好像真不懂。”
纪云生听见身后的议论回头看，发现后面有两个略眼熟的女生，正举着拳头对他比着加油的手势。
“不想钢琴系被碾压你们就自己争气啊。”他

全本小说尽在乐读小说网！乐读小说网