上来，拐了个弯从她身边走过。
纪云生，他眼睛像放空着，看也没看她一眼。
她走到琴房门口，瞟着他正开门的那间屋子小声问程驰：“那间该不是他专用吧？”
“那我们教室。”程驰说着又冷哼了一声，“系主任亲儿子。”
“啊？他爸是你们系主任？”
程驰一愣，笑了，“你这孩子听话就听个表面意思呢？我先走了啊，一会儿就回来。”
奚敏木讷地看他转身下楼，这才反应过来他那话是句抱怨。
半小时后奚敏找回了点手感。速度卡在60，但这遍她一个音也没出错。进步不小了，提速。
60，她突然想到，这是程驰的一半。
超越原速标准的音阶跑动，程驰花了多长时间？
她常听人不屑地谈论艺术生，觉得学艺术是种捷径。就连她自己当时报声乐联考，班主任的第一反应也是：“你成绩又不差，学艺术干什么？”
南音这种名校对于知道的人来说要好些，但她后来还是被亲戚质疑过。
进校后她认识了些器乐表演的同学，聊得不多，但也知道十数年日复一日的枯燥练习便是他们整个童年和青春。这其中的佼佼者不知付出了多少。
她站起来活动了一下，把速度拉到66，继续练。
隔壁两间琴房里本来都在有一搭没一搭弹着温温缓缓的曲子，突然像是做了什么奇怪的约定，同时转成了李斯特，一个赛一个激昂。
奚敏停了一会儿，想等他们结束。然而希望落空，他们又重来了一遍。
无奈，本来自己节奏就不稳，这样的干扰下她完全无法弹琴。
她走到外面去看了一眼，左右竟然都是女生。南音的众多传言中有一条：钢琴系女生剽悍得很。今天看来此言不虚。
在走廊上站了会儿，奚敏鬼使神差朝另一端走去。才走几步，316琴房的门开了，合唱团的钢伴从里面出来。
“师姐。”奚敏叫了一声。
“诶？你怎么在这儿？”
“我最近学钢琴呢。”
“加油哦。”师姐对她笑了一下，进了对面琴房，里面的琴声停了下来。
来自走廊最末的缓慢琴声在满是快速音符的走廊里极突兀，曲子她叫不出来，但显然是巴赫。她走到322门口，透过玻璃往里看着。
纪云生的背影笔直，窗帘偶尔被风吹起，便有一束光照在他头发上。
他的慢不似她那种卡着节奏的听感，随意抬手，音符就像羽毛轻飘飘落下，精准停在那个位置。琴声的温柔中又有肃穆，让她不自觉屏息凝神。
好安静，整个世界静止了似的，灰尘悬停在光里。
他突然回头看了一眼，很快又转回去了，琴声丝毫没有中断。
奚敏僵在那里。
这算偷听吗？被人发现了，好像总有点偷听的意思。
她都不确定他们算不算认识。碰见几回，他不知是没看见还是没认出她。昨天她跟去琴房，他淡淡的，也不在乎她在或不在。
原本还想顺便问问他昨天那两首曲子的谱是在哪里找的，这时她也不好意思进去了。
过了会儿，见他没别的反应，她尴尬地放轻了脚步往回走。刚一推门，程驰在身后叫她：“不乖乖练琴瞎跑什么？”
今天是怎么了？做什么都被抓到。
她转头，见他在笑，指了一下左右说道：“两边轰琴轰得我都听不见自己在弹什么。”
程驰弯腰看了眼右边那扇窗，“哦，大四师姐砸着玩儿呢，让她们停就行了。”
奚敏摆手，“我不好意思敲门。”
程驰笑了一下，推着她的肩膀打开琴房门，自己坐到钢琴前。
他双手在琴键上无声地敲了敲，似乎在想什么，然后嘴角又扬起来，“捂住耳朵。”
“啊？”
奚敏还未及反应过来，他手底惊雷般炸响六组和弦，震得她耳膜嗡地一声。随后极快速的音符像暴雨倾盆倏然砸在玻璃板上。
一分钟之后琴声停了，隔壁也停了。
程驰抬眉看奚敏，她从惊愣中回过神，捂嘴笑起来，“我是这辈子用不了你这招。”
有人敲门进来，笑道：“我一猜就是你，故意跟我杠是吧？”
“哎哟，师姐，不好意思。”程驰指了一下奚敏，“刚收了学生我不得秀一个。”
那师姐睨他一眼，走了。
程驰站起来，“搞定，练琴吧。”
“你刚才弹的什么啊？”
“肖邦前奏曲。”
奚敏点着头坐下，又把速度拨回了60。
先前她只算是弹对了，刚刚与老师一对比，慢了一半的跑动还是不如人家均匀。基本功，这种东西完全是耗时费劲打磨出来的。
可是慢好像也并不真的简单。
一慢下来，所有细节一清二楚。拖不稳的节奏、控不住的强弱、找不准的表情、对不严的位，慢就像照妖镜一样把快弹时含混带过的漏洞尽数揪出来。
“你速度这么快，让你拖着很慢很慢地弹会不会觉得难受啊？”她问程驰。
“很慢是多慢？”<br /

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