脸幸福地对关珊说：“他刚才好近啊！也不知道他昨晚用的是哪台琴，今天考试肯定会很顺。”
“这是谁啊？”关珊问。
“纪云生！”
*
昨晚大多数人都逃过了这场大雨，纪云生不在这大多数里。
雨下起来时他照例在练琴，思绪也照例不知飞去了哪里。其实他很少真的在想什么，弹琴时常常像梦游似的。有时恍惚闭上眼，会产生一种正飘起来看着自己的幻觉。
昨晚他也是这样出着神，直到闹钟响起才听见外面的雨声。他走到窗前，发现那雨已经下成一道白幕，窗外没有一个人影。
看手机上的天气预报，这雨是要下到早上的。他在窗前站了会儿，突然意识到在这世上，没有会给他送伞的人。或许也有，说得再准确些，这世上没有他愿意去麻烦的人。
正常人这种时候多半会找室友吧，而他的室友……程驰估计巴不得外面下的是开水；杨赫与他根本不熟；黄峻一大概是会来的，但他觉得他们的关系还没有到可以十点半把别人叫出来送把伞的程度。
乐队那三个乐手只能算认识，赵长安他相对熟些，可叫他们来送伞总有点怪。滕佳想来懒得干这事，骤然降温的暴雨天，她这么怕冷的人说不定已经进被窝了。
活了将近十八年，纪云生第一次发觉他是真的没有朋友。不过谁说人一定要有朋友？他不在乎。
坐回到钢琴前，他打算用弹琴来打发时间。再漫长的雨也总有停的时候，他只能等。
一旦知道在下雨，雨声就变大了，砸在地面和金属栏杆上的声音清晰可闻。琴房在雨声的包裹中像一艘将要倾没的船，雷声震得他耳边久久响着回音，他不知为什么刚才自己一点也没察觉。
雷雨天适合贝多芬，D小调17号奏鸣曲相当应景，他又闭上了眼睛。弹得烂熟的曲子，此时和雨声的节奏卡得严丝合缝。曲子被命名为《暴风雨》的确很贴切，不管从哪个角度。
高一那年夏天他与滕佳一家人去英国旅游时一起去看了场莎剧，正巧就是《暴风雨》。
莎士比亚年代的英文，对那时十四岁的他们比文言还晦涩。滕佳听不懂，在剧场里睡着了，他也听得一知半解。后来看到文本，才把当时舞台上的情景对上号。
现在再弹这首曲子，他又想起了戏里那些矛盾：依赖还是自由；恨还是同情；愤怒还是宽容。他喜欢莎士比亚对矛盾的解决方式——不解决。
那么多人的生活都一团糟，有多少矛盾是真正能得到解决的？他早已经习惯矛盾存在于他生活里，从来没试着去挣脱。他当然表达过不满，但他无法逃离。
内心的暴风雨从未停歇，习惯了就成了背景音乐。日子可以平静，他和父亲也可以假装和平。
“有的音乐单听也没那么动人，配上合适的场景一下子就让人懂了。”纪云生脑子里突然冒出一个多月前奚敏对他说的这句话，他现在有点明白了。
从前对他来说，弹琴就是弹琴。一开始不得不弹，后来慢慢成为像吃饭睡觉一样的日常。就在刚刚，他发现这是他独处时最自在的一件事。
人类不是非得在人类中寻找友情。被迫弹了十四年，如今才意识到这世上唯一与他相互理解的竟是他的琴声。有那么一刻，他对纪胜民生出了些许感激。
窗外的雨没有丝毫要变小的意思，他弹完最后一个音，合上了琴盖。
他不打算回去了，在这里对付一夜也好过冒着大雨回到那个不欢迎他的地方。可这样大的天地间，除了音乐中这小小一隅，哪里又有欢迎他的地方？
作者有话要说：
本章音乐：
Piano Sonata No.17 in D minor， Op.31 No.2 -“Tempest”
纪云生版本参考 Wilhelm Kempff能看到这里的读者真的非常感谢了。
我的男主是个非常孤僻又慢热的人，但我很爱他。
所以明知道会多数人可能会没耐心，我还是决定按照他的节奏来走。
觉得太慢了看不下去的人我十分理解，感谢你来过。
如果还有人能看下去，那么再多一句感谢，替他。
因为是你陪伴了一个找不到与这世界连接的少年慢慢看见了色彩。

第16章 两个世界

这段时间，程驰的世界骤然安静。起初他还担心滕佳继续纠缠，但她好像就此放弃了。
几天之后学生会为了圣诞演出开会时他听到些闲言碎语，似乎有人把那晚台球厅的事传了出去，话说得不大好听。
一个民乐系师姐当笑话的模样告诉她朋友：“那个小姑娘好像赖了程驰蛮久的，听说还缠着纪云生。今年新生真的不得了哦，一个个什么都敢。”
“程驰不是很少直接拒绝的嘛？”
“所以说啊，那女的是有多招人烦，程驰脾气那么好的都怼她了。”
程驰脚步停在门口。那天他自认为很有耐心了，只是为了跟她说明白，找了个不太友好的借口。谣言这回事他清楚，流传的版本往往都夸大其词，但这次

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