吃了第一口，不仅双眼发光，就连脸也放光了。
李毓和李治他们看着萧瑀“狼吞虎咽”地吃着云吞面，有些被惊到了，但是更多地是被这么可爱的萧瑀给萌到了。
李明达用手肘碰了碰李毓的手臂，压低声音说道：“先生是饿了吗？”
“不是，先生应该是觉得云吞面好吃。”李毓说完，赶紧吸溜一口面，“好吃，要的就是这个味儿。”
一大早，李毓和李治他们连吃了三大碗云吞面。而萧瑀一口气吃了四大碗，如果不是实在是吃不下去，萧瑀还能再吃几碗。
对云吞面，萧瑀是赞不绝口，还表示他要亲自学会云吞面。
等用完早膳，李毓他们没有立马去上课，而是先去训练场看宋将军他们的训练情况。
宋将军他们昨天被摧残得狼狈不堪，好好地睡一觉好，稍微恢复了精神和力气，但是还是很疲惫。不过，他们今天早上的表现要比昨天好了很多，最起码不像昨天早上跑了十几圈就不行了。
见宋将军他们比昨天的表现好一些，也比昨天进步了一些，李毓心中很是满意。
萧瑀站在一旁看了一会儿宋将军他们训练，看得是十分心惊，越看越觉得李毓是个军事奇才。
“瑞王殿下，你能给老臣说一说你是怎么想到的吗？”
呃……这个问题问得李毓一愣，“先生，我随便想的。”
“随便想的？”萧瑀被李毓这个回答给惊到了。
“对，随便想的。”李毓有些心虚。
萧瑀听了这话后，心里更是震惊，随即夸赞道：“老臣觉得这个训练场很不错。”
“先生也觉得不错吗？”能得到萧瑀这个大儒认同，李毓心里美滋滋的。
“非常不错，瑞王殿下很有才华。”萧瑀毫不吝啬地夸赞道。
听到萧瑀夸他有才华，李毓的小脸上忍不住露出一丝得意的小表情，不过他嘴上还是谦虚地说道：“没有，我就是随便想的。”夸他有才华，真的是太令人难为情了，不过心里还是暗戳戳地爽。
萧瑀笑眯眯地看着李毓，没有再多说什么。
又看了一会儿宋将军他们的训练后，李毓他们这才回庄子。
回到庄子后，李毓他们就开始上课。
由于李治和李毓他们的课程不同，所以要分开教导。萧瑀先教李治《论语》子路篇，让李毓他们先练字。
李毓和李明达坐在一旁默默地写着字，顺便竖着耳朵听萧瑀教李治上课。
等给李治上完子路篇，萧瑀这才教李毓他们。
萧瑀先带着李毓他们读一遍里仁篇，一字一句地读着。
李毓和李明达乖巧又认真地跟着萧瑀读书，听得萧瑀一直在满意地点头。
萧瑀一边教李毓他们读书，一边在书房里踱步。等他走到李毓的身边时，意外地发现李毓的书上标记着些东西。他好奇地看了一会儿，就发现李毓在书上标记的符号，正好是断句的地方，这让他非常吃惊。
他暂时按耐住心里的震惊，继续带着李毓他们读书。等读完一遍里仁篇后，萧瑀让李毓单独读一遍。
李毓拿着书，字正圆腔地读着里仁篇。
萧瑀一边认真地听着李毓读书，一边暗中留意李毓断句的地方。等李毓读完后，他发现李毓竟然没有一处是错的。
“瑞王殿下读得非常好，接下来是公主殿下。”
李明达非常大方，朗声地读者里仁篇。她和李毓一样，没有一处是读错的，也没有一处断错句。
等李毓和李明达读完里仁篇后，萧瑀就忍不住问道：“瑞王殿下，老臣有一个问题想要请教。”
李毓被萧瑀这么郑重的语气给惊到了，连忙说道：“不敢当，先生请说。”
“瑞王殿下，你这书上标记的符号是什么？”萧瑀发现瑞王殿下在书上标记的符号，是整篇的断句处，而且没有一处是错的。
李毓心想是问这个问题啊，这个问题可以回答。
“先生，这是标点符号，用来断句的。”李毓指着他在书上标记的逗号，“这个叫逗号，是用来停顿的。这个是句号，是用来表示一句话结束了……”接下来，李毓详细地跟萧瑀说了说每个标点符号，以及每个标点符号的作用。
萧瑀听完后，一张脸上是满满震惊的表情，望着李毓的目光充满不可思议。
“先生，我觉得用标点符号来断句非常方便。”李毓没想到古代的书竟然没有标点符号，就算没有标点符号，最起码有断句的“工具”什么，可是什么都没有。整篇文下来，全都是连在一起的。他第一次看的时候，只觉得头昏眼花。“用来断句不仅方便，而且意思也能一目了然，先生您觉得呢？”虽然标点符号不是唐朝时期的东西，但是他觉得可以提前拿来用。
萧瑀回过神来，捋着胡子，神色若有所思。
“而且我觉得用标点符号来断句不会出错。”
萧瑀点点头说道：“好，非常好。”他说着，拿

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