余力，余下二国，其实先打谁都是一样的。”
嬴政转过头来。
他一双凤眼中的情绪迅速沉淀，笑意消散不见，余下的只有冷锐的坚定与平静。
“他会恨寡人。”
不用多说，赵维桢也知道这句话中的“他”指的是燕丹。
嬴政的面孔中不见喜怒：“夫人说得对，他一辈子意气用事，讲究一个‘义’。说不得还要为这个所谓的‘义’做出冒进之事。丹不可留，既是如此，早恨也是恨，晚恨也是恨，那不如让他早日看明白。”
赵维桢无声地阖了阖眼。
面前的青年，从小敏锐且聪颖，看人之时尤其。嬴政太懂得人与人之间的关系了，因而他能信任赵维桢，也正因如此，仅与燕丹重逢后交谈几句话就明白对方处在怎样的境地之中。
多说无益，他已经做出抉择了。
“臣明白了。”
赵维桢抬手，缓缓行礼：“既是国君坚持，为臣者没有不从的道理。王上欲攻燕，臣与相国定会倾力支持，说服朝臣。”


第139章 一三四
134
公元前238年末,秦王下令发兵攻燕。
拿到军令的王翦将军，直接从邯郸挥师抵达燕国边境。
秦军的铁蹄隆隆出动之时，来自南方的消息也抵达了咸阳。
吕不韦来到后院时,赵维桢正在树阴之下备课。
天气刚好，她就将长案与书卷统统搬到了院子里。赵维桢面前摊开了五六张纸，更遑论搁置在长案一角还没来得及翻阅的内容。
这架势，说是把小半个书房搬过来也不为过。
吕不韦上前,往长案上一瞥：“新的蒙书？”
赵维桢点头,将手中的文章递给吕不韦。
后者正襟落座,拿过来定睛一瞧：“李卿的手笔。”
“他字好。”赵维桢理所当然开口,还不忘记往长案边示意：“这里还有赵高和胡毋敬的手笔。”
在历史上李斯、赵高与胡毋敬,受秦王命,做《仓颉篇》、《爱历篇》以及《博学篇》三作蒙书，包含识字、律法与基础知识等等方面内容，为秦国官方的蒙学书籍。
这位胡毋敬还是赵高推荐的。
别的不说，这三尊大神的字是一顶一的漂亮,用来作官方蒙书的书写典范再合适不过。
“不韦觉得,有《三字经》与《千字文》作蒙学识字足以。”不韦扫了一眼李斯的作品，而后出言：“编写新的蒙书,从中作补充即可,何故全部推翻写新的？”
“我可没全部推翻，这只是语文课的内容。”
赵维桢一本正经地从长案一角抽出崭新的书卷：“命赵高整理的。”
吕不韦翻开来一看，是密密麻麻如同蝌蚪一般的陌生文字。
“此曰数字。”
赵维桢解释：“拿来作算术也好、记账也罢，速度比小篆快了不知道多少。秦央他们那批工匠已经开始先行使用了，工匠们都说再做计算时,要方便太多呢。这些可放在数学课上配合着算盘教。”
吕不韦顿了顿。
先秦时代的人自然不明白什么是数字,也不懂赵维桢口中的“算盘”是什么——这可是东汉时期才出现记载的计算工具。
但从邯郸起,赵维桢就没少捣鼓新鲜玩意，拿出来后还一个比一个有用，吕不韦早就见怪不怪了。
“维桢说语文，是指言语、文字，不韦懂得。那这数学又指什么？”吕不韦问：“可是算术之学？”
赵维桢点了点头，又摇了摇头。
“算术、图形以及历法等等，但凡与一二三四五相关的都在内。”赵维桢说着，又示意吕不韦往那一摞书本方向看：“不止是语文和数学，还有自然科学、道德健康，以及音乐美术和体育舞蹈。”
吕不韦：“……”
看向那一摞厚厚的书籍，吕不韦委婉道：“咸阳学堂，开的是蒙学吧？”
赵维桢一挑眉：“蒙学要上六年呢，君子六艺嘛，一个也不能落下。”
吕不韦还能说什么？
他只能在心中给自家小女儿文茵努力加油鼓劲了！她亲妈说的这些东西，除了体育舞蹈文茵还算擅长外，其他的大概是一个也不行。
赵维桢见吕不韦一副欲言又止的表情，就知道他想到了文茵。
“反正德音文茵马上就要毕业了，也轮不到他们。”赵维桢说：“我得先培养好教书先生才行。”
培养教师，大抵需要一两年的时间。等到双胞胎小学毕业，这套新的教科书就能正式推行。
所以……
在应试教育上卷起来吧，小崽子们！
要知道咸阳学堂可是国都的官学，能考进来的不是天才儿童，就是家庭花了大把时间培养的公卿后代。各个都是天龙人当中的天龙人。
你们不带头卷，谁来卷？
听到文茵不用多几门吊车

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