宫城县杉泽第三高中的教导主任跑到门口接待我们，一边引路，一边介绍着学校历史。

　　甚尔装模作样地拿起相机拍着照片，五条悟也拿出小本子记录着。

　　教导主任把我们一行人带到接待室，年轻的老师已经倒好了茶水，风扇在头顶吱呀转动着，他们正襟危坐着，“我们只是个公立学校，位置也比较偏僻。所以有很多做不到位的地方，还望谅解。”

　　“不用紧张，只是问些简单问题。”我微笑着安抚道。

　　我提前做了功课，惯例性的问了常规问题，升学率和就业率、学生课余活动、以及违纪事件处理。

　　教导主任擦着汗，“我们的升学率近年有提升，专门设立了升学班，聘请了水平高超的教师来上课，效果还是很明显的，升学班的学生大部分考入了宫城县的大学，有一些成绩更好的去了东北大学和仙台大学。

　　至于其他差一点的想要升学的学生，也尽量让他们考进了短大，剩下的一些高中毕业就想进入社会的，我们也联系了地方上的几家公司，也能让学生们找到工作。”

　　宫城县杉泽第三高中这所学校怎么看都是一个普通的小地方的公立高中，一个年级最多有二分之一的学生想要升学，另外二分之一大概毕业就会在父辈和亲友的小工厂工作或者自己学个技术独自闯荡社会。

　　教导主任喝了口茶水，又继续道，“我们的社团非常多，学生基本都会选择一两个社团充实课后生活，我认为这是在提高身体素质和学生个性自由发挥的最好方式，不过体育类社团的成绩不算突出，最好的项目也只是宫城县前三的水平，进入不了全国大赛。”

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