蒋芸从一堆老知青里面挑出个脾气好耐心好的人，叫叶淑。

　　三个人一碰头便将分工给定了下来，蒋芸负责教那些召集来的小孩熟悉曲目以及演唱的环节，白敏负责听这些小孩唱的好不好，一轮一轮地筛选那些唱的好的，并适当地给予那些容易跑调的小孩一些帮助，叶淑负责哄小孩。

　　没错，就是哄小孩。

　　村里的孩子一个个都皮得不行，稍有不注意就上蹿下跳，一会儿都不安生，必须有人来专门盯着，不然演唱的教学过程根本推进不下去。

　　白大栓负责把生产队上七八岁的小孩都召集起来，让各自带好小板凳聚在了新知青点里，由着三个女知青教。

　　通过筛选的小孩可以每天赚到三个工分，一共只要十个小孩。

　　原先生产队上的那些大人还不太在意这个活动，觉得爱谁去谁去，自家孩子才不凑这个热闹，可是一听说通过选拔的孩子有工分赚后，立马就把孩子送了过来。

　　家里有小板凳的拿小板凳，家里没小板凳的借了也得来试一试。

　　蒋芸的乐器演奏天赋提升到满级后，触类旁通地对音乐演唱都有了很深刻的理解，这会儿讲解起来深入浅出。

　　她讲得酣畅淋漓，院子里排排坐的小孩听得一脸懵逼。

　　“这就是文化人说话吗？就是不一样哈！我都听不懂！”

　　“咋文化人就不说人话了？”

　　白敏听着坐在她旁边的两个小孩的窃窃私语，忍俊不禁，差点笑出声。

　　摸着良心说，蒋芸讲的很好，可她也听不大懂，更别提这些丁点儿基础都没有的小孩了。

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