弄得她有些写不下去了啊。

　　“闺女，你写的这是什么？”

　　葛老忍不住发问。

　　杨久说，“教案, 这一周……这七天的教学计划。”

　　“能否给我们看看？”

　　杨久无奈挪过去, “二位看吧，有不当之处，多加指正。”

　　葛老拿过去后就和周先生看, 书册毕竟小, 二人一个老花一个近视, 前者拿得远远的、后者恨不得把脑袋埋进去，但都看的很认真，还时时不时头碰头地交流两句，大概是有什么体悟。

　　杨久写的就是最普通的教案，按照小学课程来的，大家都是从那个时候过来的，学什么总有点印象，虽然距离智力巅峰——高考——已经过去了很久, 但小学的可能还是能够说出一二三来的。从认字写字开始，从数字加减开始, 从体育课学会整队开始……很多时候大家觉得稀松平常的课程其实对于孩子的成长大有裨益，说不定就能够影响一生。

　　比如幼儿园的课外活动课、比如小学的体育课。

　　从那时候学会了高矮个子排队、学会了报数、学会了整队、学会了听从哨音……其实就是在学习服从, 亦是在学习指挥。

　　葛老觉得小小的书册里藏了许多奇妙的东西, 都说人老成精, 更何况是智者年老，那肯定是精中之精，一眼既明这样的课程设置对于那群年幼的孩子未来意味着什么。

　　他把书册交给周先生，欣慰地看着杨久，忽然摸着无须的下巴朗声笑了起来，“哈哈哈，老朽争取多活几年。”

　　他想看看幽州会有什么变化！

　　也许……

　　意味深长地看向周先生，葛老笑着说：“周先生年纪还小，会看得到的。”

　　周先生笑着收起书册交还给杨久，“按照公子教案上说的强健体魄，才能身体健康，所以每日都给孩子们安排了体育训练。瞧我现在这身体，肯定是要增加锻炼，方能延年益寿。”

　　“让二位见笑了。”杨久有些窘迫，就怕自己写的东西幼稚天真，让人看了发笑。

　　现在看，他们没有指责什么嘛。

　　当然啦，按照杨久三脚猫的水平能写出平实的教案已经实属超常发挥，是不可能写出花团锦簇的，那要交给专业人士。

　　周先生话锋一转，嘶了一下不解地说：“公子，你为何将我两讲的课定为政治课和自然科学课，此为何意？”

　　政治课是周先生的，他善谋略、懂兵法、知用人……虽不为官，身上没有一官半职，但是是赵禛于政务处理上的左膀右臂，隐士高人绝非浪得虚名，货真价实到官拜宰执也是完全可以的。他口才尤佳，是个逻辑鬼才，笑眯眯的诡辩起来就是个笑面虎，这要是在春秋战国时期，脖子上能挂好几个国家的官印。

　　自然科学课是葛老的，这位老人足迹遍布大半个大齐，在最南端的海岛吃过椰子、在东边吃过小海鲜、去过西边看过大漠，现如今又来到北边挖井，别说自然科学了，他当地理老师也是可以的。

　　杨久做了详细的解释和自己课程安排的用意。

　　她说，“故人说‘读万卷书不如行万里路’，两位先生不论是书还是所行的路都极多，给孩子们启蒙实在是大材小用，我略一琢磨，反而是用你们所看所思所想来教育他们可以让他们开拓眼界、拓展思维，知道这个世界是圆的，知道大陆的边缘是大海……”

　　不是放牛娃的孩子梦想就是娶媳妇生儿子，让儿子放牛。

　　“拓展视野，开拓眼界。”周先生喃喃。

　　葛老关注点与众不同，“世界是圆的？！”

　　这可突破了天圆地方的固有想法，杨久懊恼地拍了下脑袋，让你嘴巴上没个把门的，什么都说。

　　杨久干笑，“就是这么一说。”

　　“不，你不会无的放矢。”

　　杨久寄希望于周先生，希望他能够提出别提转移葛老的注意力。

　　周先生好奇地看了过来，“圆的？公子的意思难不成是说我们脚上踩的大地是圆的？”

　　杨久，“……”

　　她无力地扶额，深吸一口气后开始说，“别问我怎么知道，我就是知道，比如我现在立刻向前走，遇山翻山、遇水过河、遇海乘风破浪……一直不停，一直笔直地向前走，那总有一天我会回到原点，回到我出发的地方，站在我现在站的这个位置。大地是圆的，是个在无垠宇宙中的球，球外面包裹着天，天也是圆的，差不多是这样。”

　　葛老没有去找“真凭实据”去反驳地圆说，他认为这是个很好的假设。

　　他长叹一声，无限感慨地说：“如果是我年轻的时候，听到此说法，我已经义无反顾地去走…… 现在老喽，已经不想四处走动。”

　　“那先生就留在学校，给孩子们授课，能够得到您的教导是这些孩子的福气。”

　　“传道受业解惑，我辈应当做的。”

　　葛老洒脱地说。

　　杨久没意识到这个时代像葛老这种人物是拜入师门才可以得到亲传的，她从一个现代人的角度出发，很高兴自己又能够拥有了一位博学的老师。

　　周先生深深地看了眼葛老，为他的决定由衷的钦佩。

　　本来只是过来走个过场，葛老竟然认真了，他竟然也有些心动。

　　“杨校长在学校弄食堂吗，如果有，我一直在学校当老师了。”

　　杨久连连摆手，“不敢不敢，要是周先生一直在我这个小小的学校授课，王爷缺了有用之人会怪罪我的。”

　　几人纷纷笑了起来。

　　学校就这么按部就班地开办着，但也有小小的插曲，比如在此次谈话后的第三日，周先生回去了，但让他们家两个孩子来报道上学，一个六岁、一个七岁，都已经读书识字，来了学校立刻就拔尖优等，不过也有例外，体育课上经常倒数，气得两个孩子嗷嗷叫，那份在文化课上的傲气也在慢慢被消磨，因为后来者居上隐隐有超越的痕迹，让他们很有紧迫感。

　　真是到哪里都有天才。

　　芒就是。

　　这孩子脑子不知道咋长的，吸收知识的速度尤为快，几乎是老师刚说完他就会了，暂时杨久还没有发现能够难倒他的课业，别的孩子恨不得脱了鞋拿出脚指头算加减的时候，他已经提前背了九九乘法表，和杨久一起数鸡蛋的时候两位数、三位数的加减也是一点就通。

　　让杨久大为赞叹！

　　也让其他孩子非常有挫败感，尤其是小石头和周家的两位小公子。

　　周家两位公子是住在田庄的，不是周家仆役照顾，是他们的娘，周家两个儿媳，两人轮流着来，一人待六天，第七天就带着两个孩子进城，休息一日后回来继续上学。杨久按照现代的习惯，七天为一循环，上六天课休息一日，如此反复。

　　今天就是休息天，周家那边留下的仆役洗洗涮涮。

　　杨久这边同样如此。

　　她在田庄里住久了，一应生活物品在这边越来越多。被褥、衣物等等小甲小乙会时不时拿出来晒洗，见了阳光的被子格外舒服。偷得浮生半日闲，今天杨久哪儿也不想去、什么也不想想，就坐在院子里晒太阳，看看小甲小乙进进出出的忙碌，看看穿越鸡在自己脚边转来转去——三角巾摘了去洗了，干净的没换上。

　　“这才是生活。”

　　杨久感慨。

　　“公子就是让自己太累了，什么都要亲力亲为。”小乙拍着被子，觉得好香啊，“公子啊，中午就让小甲随便做点吧，他现在手艺可好了，我怀疑他偷偷练习了却没有告诉我们。”

　　杨久怀疑小乙背着自己偷偷练习了，总感觉他说话越来越有自己的味道了。

　　“昂，我也懒得动，小甲现在能够出师了。”

　　轻轻踢了一脚穿越鸡，杨久吓唬它说：“再转来转去，小心捉了你炖汤。”

　　穿越鸡咕咕咕，好委屈的感觉。

　　小乙摸了摸三角巾，有一条正好干了，就给穿越鸡带上。

　　带上三角巾的穿越鸡立刻就感觉不同了，神气活现了起来，扇动着翅膀出门，估计是和其它鸡炫耀去了。

　　小甲和穿越鸡擦肩而过，小乙看到他咦了下，“你什么时候出去的，我咋不知道。”

　　杨久纳闷，她也没有注意到。

　　“你捧被子经过公子的时候。”

　　小甲解释。

　　杨久明白了，自己的视线恰好被挡住了。她看向小甲的手上，“提了什么？”

　　“公子不是说，玉米下面长得不好的可以摘了，免得争抢其它好玉米的养分。”

　　杨久点点头，她的确说过。

　　“公子还说可以吃呀，今儿个石老大安排人手摘的，我拿来一篮子，中午清炒一下。”小甲说：“还要问公子，这些怎么做？”

　　看到茁壮成长的玉米，再看石老大竟然让人摘了，摘下来的玉米个头小小、又嫩又水，哪里是能够填饱肚子的样子，充其量是一道菜，见到的人虽然都拿了一些走，但心里面可犯着嘀咕，总觉得不咋靠谱。

　　“摘下多少？”杨久坐直了身体问。

　　小甲报了个数字。

　　“挺多啊，送去幽州给王爷了吗，玉米没吃到呢，必须让大家尝尝玉米笋的味道。”杨久站起来走进屋里，不过一两分钟的功夫出来了，写了张纸条，上面是玉米笋的几样做法，“随玉米笋一同送去，黄铲子肯定知道怎么做。”

　　小甲飞快地看了一眼，他也知道怎么做了。

　　把纸条送出去，安排玉米笋送去幽州王府，等小甲再回来，手上依然拿着东西，是一封交给杨久的信。

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