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眷时 - 分卷阅读110

梁韫 2022-06-01
’的指令后,接连拿好书本站起身,成群结伴地从前后门鱼贯而出。
男生们勾肩搭背约定等下什么时候打游戏,要不先打完球再吃饭;女生们胳膊挽胳膊讨论晚饭吃什么,新追的剧有多好看,又新买了什么高性价比的化妆品。
也有不少要继续去图书馆点灯奋战的学生,打划趁大一都是基础课,多考几个证备用。
时温在人流涌动中合起讲台上铺开的《中国美术史》,关掉投影仪也准备去最后一排找贺承隽。
又被那个爱问佛教知识的女生拦住。
女生左手拿一个空白的横道笔记本摊在讲台边上,右手握着笔,求知若渴的大眼中发散出探寻意味。
“老师,您刚刚上课讲的那句‘识自本心,见自本性’里的本心,是指我们人的初心吗?”
时温没有多想,以为她就是单纯的好奇佛教知识而已,停下手中的动作,略微思索后偏头给她讲:
“‘本心’是佛语中的一个专有名词,代表众生的真心本性,说明白点就是‘本我’,是指每个人都有的佛性。”
“依我个人所见,这句话里的‘本心’是指清静心。”
女生点点头似是明白了,赶忙低头在横线本上把时温说的话记录下来,又问她另外一个问题,“那老师,您说我们人的‘本心’会被改变吗?”
投影屏幕卷起白光消散,台下座位上的人早已全都走光。
徒留最后一排被落日余晖青睐的男人仍保持之前的姿势,目光紧攫着站在讲台后的女人。
贺承隽一丝不落地看时温指尖微曲勾了把耳边碎发,露出白净圆润的耳朵,偏头十分有耐心的给旁边女生讲解,声音不急不躁:
“把‘本心’展开来说可以是‘本来具足的真心本性’。”
“什么是‘本来’呢?就是’本自无来今亦无去,本自不生今亦不灭‘,或者是’本自无增今亦无减‘,也就是说’本心‘是众生具足的。”
中途女生低头记笔记时有几个字不确定,把本子移正指给时温看,时温为她描述具体是哪些字后,又接着讲:
“《黄檗禅师传心法要》中有:“为众生时此心不减,为诸佛时此心不添”,意思是纵然众生日后堕落地狱或成佛作祖,这颗‘本心’亦不会减少或增加。”
“所以依我个人所见,我觉得无论是否是修行中人,无论曾经历过什么波折坎坷。”
“一个人只要坚守自我的信念和底线,本性或许会被改变,但本心永远不会变。”
女生闻言懵然良久,回过神来受益匪浅般一个劲儿地点头表示认可,嘴里夸奖时温的话一句接一句,“时老师你真的好厉害啊,知道的东西这么多。”
“我以前也问过别的老师关于佛教的问题,但他们都不知道,光说让我自己回去看书。”
之前刷南江论坛,她一直觉得时温是个空有其表的花瓶,这么年轻没任何阅历就能来南江大学教书,而且穿戴打扮和开的车都足以彰显她的优越家境。
肯定是家里砸钱托关系,才能让她来大学当老师镀金。
仅上过时温的一堂课后,她就觉得时温和以前的所有老师都不同。
以前的老师们讲课不能说不好,但大抵是因为在日复一日中把激情都磨光。
讲出来的东西太中规中矩了,只会照着ppt念课本,偶尔发散也是浅尝辄止。
可时温不同。
她能抓住一个知识点一直深剖,也能同时将若干个知识点讲的面面俱到。
不会让人觉得她是在按照课本念,但课本上的知识她有一个没落。
她还曾怀疑过是不是时温在私下里花了苦功夫备课,把所有能想到的方面备齐,或者是花钱找人传授经验,才讲那么好。
但时温方才给她讲那些关于佛教的知识时,根本没有翻讲台上的任何书本,也几乎没有什么停顿,信口拈来。
这是没有一定的知识涉猎和积累所达不到的。
她注视着时温整理好桌上属于自己的东西,把没用完的粉笔放回粉笔盒里,唇角带笑道,“术业有专攻,老师是人不是神,有不知道的东西也很正常。”
“那时老师您为什么会知道这些啊?您信佛吗?”女生继续追问,没有要离开的意思。
经过时温之前那番耐心的讲解,她已经从内心抱有怀疑转化成彻底喜欢上这个,长得漂亮又有丰富内涵的女人了。
“我啊,我是唯物的无神论者,只是以前读过些关于佛教的书罢了。”
说话间,时温从自己的笔记本上利落的扯下一张白纸,拿笔刷刷在白纸上写下好几个书名,递给女生。
“想学习更多的话,可以回去看看这几本书,我觉得写的挺好的,既没有浅尝辄止也不会生涩难懂。”
女生接过扫了两眼,当成宝贝一样夹在笔记本中,连声对时温说‘谢谢老师,老师你真好’,临离开前还不忘转身对时温真诚夸赞一句:
“时老师,您真

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