/>“好吧。”
老班知道思悦报名的时候，还挺高兴，特意过来表扬思悦：“你终于想努力做出改变了，很好，去了要好好学。”
周末，化学培训班，是个大班授课，许多学生挤在阶梯教室里，思悦来得晚，只能坐在后排远远地听老师讲话。
老师声音不是很清楚，而且听了半天，她才发现，原来内容是选修课的部分，现在还没上完选修课，所以很多东西她还没学过，听不懂。
老师已经默认大家都学完了课程，总结各个内容的重要知识点。
思悦坐在那儿听不懂便昏昏欲睡，她睡了半节课，醒来还有些自责，问林章：“讲到哪儿了？能听懂么？”
林章摇摇头：“有些是学过的，有些还没有，没关系只是开场总结。”
思悦撑着头，喃喃：“就这，我真能去考么？”
“可以的，但需要自学一部分课程，本身不难，分值不高，你别慌。”
“好吧。”
林章借了几本书给她看，然后撑着头做笔记，阳光从侧边洒在他身上，宁静又美好。
思悦在想他是不是也困了，但看着不慌不忙的样子，又好像胸有成竹。
思悦又听了一会儿，叹道：“我感觉如果他一直讲这些，我完全不需要来了，我也听不懂啊。”
“没关系，这个课不是那么重要，只是带着大家快速过一下考试大纲和学习方法，我们现在去市赛的名单还没定呢，没到紧张的时候。除了一些真正要冲省赛名次的，大部分人是跟我一样来看看的。”
“我也只是来看看的，然后被完全打击了自信心。”
林章浅笑，阳光正好：“相信你自己，你完全可以。”
“唉，你看齐光他准备了那么久，而且接下来周末还要去培训，那如果我真的搞化竞是不是也需要这样，如果是的话，我本来其他成绩就很一般了，竞赛现在起步也晚，估计名次也不会多好，两边都顾不上，我真的可以么？”
林章很认真地看着她，眼神温柔而有力量：“我从不说没有根据的话，竞赛有个很基本的要求，就是学有余力。我观察过你，你平时不怎么费劲就可以取得相当的成绩，必然是学有余力，而且你应该是靠领悟力在极短的时间内自学完成的，那看来智商也是高于常人的。这符合第二个要求，自学能力。”
“我以前也发现我可能有些不同，但是我又从来没有拔尖过，那样也能算聪明么？和那些拔尖的人比起来，我觉得我算笨的。”
“你这话也太伤害我们普通人的感情了，勤勤恳恳勉强才能够到的天花板，如果真的可以让人随便超过，真是让人情何以堪？你觉得你前进路上最大的障碍是什么？”
“我自制力太差，喜好一时一变，很难踏实地去学习。”
“这便是智力带来的双刃剑，如果自小付出的努力就比别人少很多，又没有明确的目标，便容易三心二意，之后得到的正向反馈不够，就更无法找到目标和动力，自然会出现你这种情况。”
“我自小学开始最常听的就是，你只有小聪明，以后的课程更难，女生学起来本就没有男生有优势，所以女生就应该乖巧地努力学习，现在你不努力，以后自然就被淘汰，我们且等着看。
但他们见到聪明调皮的男生时从来不会这么说，只会夸他们：你很聪明，再努力一点一定更厉害。
那时候我觉得委屈又自卑，既不服气对女生的偏见，想做出什么改变，却又对自己无能为力，每升一个年级都在期盼着毁灭的到来，不落到谷底我就不踏实，这难道都是我的错么？”
“不，聪明本身无错，偏见与无正向反馈才是最大的根源。努力是一种天分也是种能力，在普通环境下聪明本身会剥夺它的锻炼，提供不了持续的反馈，所以我建议你来试试竞赛，在天赋无法满足你的基本需求时，能力才能得到更多的锻炼。”
思悦沉默地思考着。
林章笑：“如果人生是在攀登高峰的话，智商只能决定你走的有多快，习惯性的努力才能决定你能走多远。
你不用那么有压力，也不一定要像齐光那样追求多高的名次，在这么短的时间内，你先试试自己到底能走多远，即使最后不尽如人意，但这段经历能带给你的，会是更健全的自己。”
“嗯，我懂了。”思悦内心却还有一段没有说出口：我还想看看如果我认真做下去，离齐光究竟有多远。
思悦回去后，每日都泡在题海里，齐光也在沉默地学习，身旁的人一直在给予她无形的压力。
她知道走上这条路不会有人来帮助自己，能依靠的只有自己。
当自学起尚未接触过的课程时，才发现真正独立的自学绝不简单。原先自己引以为傲的天赋，自认为不用听课就可以掌握知识，是一种自欺欺人。
原来自己课上再怎么走神，仍在吸收知识，自己再怎么不做试题，思维仍会随着老师而动，只靠被动的吸收，让自己满足了太久，当自己独自踏上征

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