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第33章 、「普通学生」计划75

洋葱怪 2022-07-03

  “嗯,成熟了不少。”宋明理点头。

  “说来听听。”土土催促道。

  “经过我的研究,要想让年轻人认同武术文化,最快捷的办法就是让他们产生代入感,什么叫做代入感呢?就是距离他们的生活很近,最好是和他们过着一样的生活,穿着一样的衣服,每天做着一样的事情。”商乐羊说道,“也就是说,首先要成为一个普通学生。”

  商乐羊将纸翻过来,纸被揉的皱巴巴的,但是不影响上面那行加粗大字被人清楚地看见:

  普通学生的校园生活。

  商乐羊拿出红色记号笔,在“普通学生”上画了一个圈。

  土土听得精神起来,宋明理和徐冲也下意识地挺直后背,表现出对商乐羊这个开场的兴趣。

  “我调查了一些我周围的大学同学,我亲戚家的中学生和小学生,他们对武术的看法,就是电视剧啊,拳击啊,其实拳击和武术还差的挺大的,还有就是太极拳,老年养生运动,就和他们的生活相差很远,他们根本无法产生代入感,除了少数武术爱好者之外,其他人都对现有的武术比赛和武术学校不感兴趣,也不知道武术学来能干什么,对就业有什么帮助。”

  商乐羊说到这里,稍微停顿,然后抬高声音,用一种慷慨激昂的语调说道:

  “所以,我认为,必须要摒弃这种旧有的武术学校形式,我们要采取一种全新的形式!就是伪装成普通学校!”

  “伪装成普通学校?”土土来了精神,“有意思。”

  宋明理和徐冲也认真地听着,这给商乐羊带来了更多的自信,他继续激情澎湃地说下去:

  “那么,接下来,就是在普通大学、普通中学、普通小学三者之中选一,根据我们现有的新生年龄层,选择普通中学会比较合适,虽然还是有一些学生年龄偏大,但问题不大,现在很多中学生长得比较着急,大家也是可以自行脑补合理性的。”

  “中学生活,几乎是全国统一的,因为要面临高考,学习内容高度一致,课程安排高度一致,就连校园环境也大同小异,我是指教室、操场、机房、保健室这些主要的学生活动地点,每个中学基本都具备,共性更强,其实比普通大学更容易产生代入感。”

  “所以,我们的目标就锁定在普通中学生活上面,我们要把灵犀武校伪装成一所普通中学,我们的学生过着普通中学生的生活,穿松松垮垮的红绿或者蓝白运动校服,每天上课,九门课程同步学,两操,眼保健操、课间操,其他时间打打闹闹,抄抄作业,考前突击抱佛脚,过着普通中学生的生活。”

  “但是,请注意,我们只是伪装成这样!我们其实不普通,我们藏得很深。”

  “社交媒体传播讲究反转!我们的学生像普通中学生一样上课下课,大家都很平凡,但是,在不经意的时候,一个普通的学生,忽然上墙,忽然飞檐走壁,为了赶时间,忽然从一楼直接跳到二楼——你说说,这种内容你想不想看!普通人都想看,那中学生更受不了这个,凭什么人家跟我一样上着中学,我每天就是学习考试,学习考试,无聊到死,看个小说都要暗搓搓躲在被子里,玩个游戏还要被防沉迷,人家呢,人家就可以飞檐走壁,人家就像小说里的满级大佬一样,只是为了体验凡人的生活才来上学——什么,这个学校里全是大佬?每个学生都深藏不露,哇塞,你说酷不酷,这种内容你想不想看,这种学校你想不想上!”

  土土被商乐羊说动了,如果真的有这么一所学校,她是会感兴趣的:“小羊羊,你这个想法确实很棒!很有建设性!我们就这么干吧!”

  “诶?”商乐羊意外,他抓了抓后脑勺,“这么快吗?我还以为要讨论一下。”

  “讨论什么啊,就是干。”土土豪爽地说道,如果不是她没有袖子,她现在已经开始搂袖子。

  “那……具体要怎么做呢?我现在想的是,拍一系列宣传短片,反正我们广播电视新闻专业,设备什么的都是有的,我可以负责剪辑,然后把短片发给电视台,看看有没有机会在主流媒体上播出……”商乐羊一边想一边说道,“在社交媒体上,我们可以做一系列图文,介绍我们的学校,然后找点大号发一发……就是做这些事都要钱,大号有点贵,在不能明确带来利益的情况下,这样做可能,嗯,是亏本赚吆喝。”

  土土被商乐羊惊呆了,为什么他想到了拍视频和发社交媒体,就是没想过直接把视频放在社交媒体上呢,这不是放着汽艇不坐,非要自己游泳过河吗。

  “等一下!”土土截住商乐羊歪掉的话头,“你不是已经有主意了吗?我们要做一系列短视频,短视频的名字就叫《普通学生的无聊生活》,主角是一个普通中学生,至少表面上看起来是这样,然后从他的视角来拍,他走进了我们学校,一所普通中学,看起来和其他中学没什么区别——灵犀村中学里那些家长还想把孩子送到我们这里来上学呢,因为我们的学堂这么漂亮,一看就很正规,用来取个乡村中学的景是绰绰有余——然后,上课铃响了,那些看起来快要迟到的同学,突然飞檐走壁,在教务主任关门之前,一个个都擦边进入,只有‘我’,一个普通中学生,被残忍地关在了迟到线之外。”

  “对对对,就是这个,最后一个镜头就取‘我’抓着栏杆的惨样特写。”商乐羊一拍大|腿。

  “然后我们直接注册一个账号,就用这个普通学生的身份和姓名,在视频平台和社交媒体都注册好,等到短片拍出来,直接往上发!不要发什么电视台,也不要发什么图文了,没有人看那个。”土土说道。

  “行、行,我就是怕自己传播不起来。”商乐羊连连点头,“如果能不花钱那是最好了。”

  “我们的目标就是自传播,而不是做招生宣传广告。”土土强调,“关键的关键,就是让它自己滚起来,就是不花钱,也要火!”

  商乐羊和土土在这边一顿说,宋明理和徐冲听得一愣一愣,不知道他们讨论的什么,这么热火朝天。

  宋明理是个现充,上网一般都是为了查法律条文、庭审判例,对这些短视频什么的不了解,也不知道有多大威力;徐冲就更不着边了,不过他有自觉,他显然不属于年轻人范围,不用有意见,照着土土和商乐羊的说法执行就行。

  视频内容,怎么传播,两个基本问题确认下来之后,就是要进入到实际的制作环节。

  “我先写几个脚本,大家选一选,给我两个小时,午饭前后交货,”商乐羊这次出奇的麻利,“然后就是道具:校服、书包、课桌、黑板、讲台,这些基本的。”

  “你列一个清单吧,我来采购。”宋明理说道,“这些也是学校需要的,我们本来就要采购功夫服和长短器械,现在就一起采购了。”

  “好嘞。”商乐羊答应,“拍摄器材我从学校借,如果运气好,这个视频成了我的代表作,我也就不愁期末成绩了。”

  “会成的。”土土笃定。

  商乐羊的汇报课题十分成功,比起上一周,不知高出多少,他重新恢复了自信,斗志满满地挪到一边地上去构思他的脚本。

  周会继续。

  宋明理汇报完上周的财务状况,徐冲讲了讲老戚教课的情况,以及酸枣异能力的激发程度,他正在用他之前掌握的关于异能力的理论,在酸枣身上进行测试,一定程度上提高了酸枣消失的秒数以及转移的距离。

  大家的工作都进展顺利,比起上一周的尴尬生涩,这一周成果颇丰,大家也敢于敞开来交流,没什么不好意说的。

  土土见状,觉得也应该汇报一下自己的研究进展。

  当然,研究对象不是建筑和种地这种运用能量做成的校园设施,这些大家都能看到,也不需要她再解释。

  土土研究的是——能量本身。

  “什么样的学习活动才能掉落更多的能量,这一阵我一直在想这个问题,也做了一些实验,得到的结论就是,吃得好,睡得好,老师教得好,都能让学生在同一时间单位内掉落更多的能量。”

  能量关乎学校的建设,而学习活动又是能量的来源,也是学校中时时都在进行的普遍性活动,要想把学校建设得更好,就必须掌握这一核心奥秘。

  徐冲和宋明理的态度都认真起来,仔细听着土土的分析。

  “还有一个更重要的大前提,就是学生必须真心想学这个科目,我们已经在入学考试的时候把这部分人筛选出来了,现在我们需要做的就是激发他们掉落更多更高质量的能量,”土土顿了顿,“我不知道你们有没有听说过一个理论,叫做马斯洛需求层次理论。”

  徐冲和宋明理对视一眼,两人都摇了摇头。

  土土确信了,这个时空里没有这项重要的理论,或是不叫这个名字,事实上她在网上也没搜到。

  以这项理论的重要程度,宋明理怎么也不应该不知道。

  “那我来讲简单介绍一下吧。”土土说道,“马斯洛需求层次理论是心理学中的激励理论,它有五层和七层两种说法,不过大体内容差不多。一般来说,只有保障了基本的需求,才会产生高级需求。①认知需求是高等级的需求,它和学习活动强关联,要激发学生进行更高质量的学习活动,就要先满足他们的基本需求。”

  “按照由低到高的顺序排列,第一、二层需求是生理需求和安全需求,也就是我们平时说的衣食住,第三层需求是归属和爱,第四层需求是尊严、成就、地位、威望,第五层级是认知需求,第六层级是审美需求,第七层级是自我实现。②”

  “我们现有的条件,限制我只能在第一二层级上满足学生的需求,立竿见影的效果已经产生了,而这只是初步的,如果要产生更多的能量,更高质量的能量,我们要想办法去满足学生更高层级的需求,这就不是凭我建建房子能解决的问题了。”

  好的学校,不应该是凭几座气派的建筑决定的,它要想办法让学生感觉到归属和爱,让他们有机会在自己喜欢的事情上做出成就,满足他们的求知欲,满足他们的审美,帮助他们实现自我。

  土土从来没有这么深刻地体会过这一点,因为这事关她自己吃饱肚子,事关她自身发展壮大。

  “我希望大家重新审视我们的发展路线,注意时刻调整做事方法,只要目标对,路就不远。”

  作者有话说:

  ①②来自百度百科:马斯洛需求层次理论。

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