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　　数学老师看人到的差不多了，便不废话，开始讲起卷子。数学老师好像并不介意他们起起伏伏但相差不大的分数。

　　复读就是这样，老师会认真讲解，但不会像以前那样，顿顿喝鸡汤天天打鸡血，老师们早就说烦了，不如多讲些有用的干货知识。

　　你想成功，还是得全凭自觉。

　　班里大多数人，只在老师讲最难的两道题时听一下，然后继续做自己的事。

　　任斯钦把大题需要用的公式，全部写在了旁边，跟着老师的讲解，把一道道错题的思路理清，他整节课没说一句话。

　　下课后，李流担忧道：“钦哥，一次考砸不是事儿，你真不用太伤心。”

　　“还好，”任斯钦总算开了金口，“就是觉得丢人，我不喜欢垫底。”

　　他从小到大不喜欢学习，同样不喜欢垫底，所以考试一直保持着中等偏上的水准，没有往上爬的想法，也没有往下跌跌打算。

　　“我也不喜欢，”李流认同的同时，看了看左边那位，“乔铮又在玩手机，他怎么复习一天考那么高的？”

　　虽然不喜欢乔铮，但任斯钦不否认乔铮目前展现出来的能力。任斯钦说：“每个人都有自己的学习方法，他可能有合适自己的方法，所以效率很高，不像我们连复习都不知道怎么复习。”

　　说出的话没得到回应，扭头发现李流这个狗腿子已经坐到了乔铮旁边的空位上，一口一个“铮哥”。

　　任斯钦对着他后背，虚空踢了一脚。

　　能者居上，在临时组建的复读班里，分数高的人会很快被人记住。

　　难怪艾叶点张光玮当班长，张光玮高考的时候好像是因为太过紧张，压力大，没有考好，正常水准上A大完全没问题。

　　乔铮桌上多了些书，有大有小，都挺新。他大方地给了李流两本他认为不错的习题册，彻底把李流收买了。

　　任斯钦拿出一个本子当错题本，把错题誊抄了。

　　从前两天的彼此陌生，到现在下课已经有点热闹气，好多人围在一起讨论错题，任斯钦仍然觉得自己格格不入。他不是很想跟谁建立革命友谊。

　　特别是这次摸底考试，他是班里的倒数第一，班里的人大概在心里产生了首因效应。

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