陶老师欣慰地点点头，又叮嘱温嘉卉在和学生沟通的时候需要注意哪些问题，如此一来反而给了温嘉卉十足的压力。

　平常她和学生们都是嘻嘻哈哈惯了，现在要跑去找学生谈心，还真不知道怎么开口了。

　况且路易学园的学生情况又是这样，一般学校的老师劝学都会说努力学习才能出人头地，才可以改变自己的命运，可是跟这些学生，她说的出来这话么？

　他们家境已经直接跳出了基本需求开始追求更高层次的东西，而那些可不是靠着一个成绩分数就能获得的。

　“别紧张，不用着急一上去就说教，先和他简单聊聊。”

　这是温嘉卉接手的第一个任务，也是作为班主任开展的第一个谈话，不管是从任何方面而言，都应该认真对待的。

　至于顾栋是不是小说角色这对她来说并不重要，因为从这一刻开始，她是老师，而对方就是她要负责的学生了。

　仪式结束后，她随着学生们一起到了一班，但顾栋却并不在班上，她只能问林彦廷他的好兄弟在哪里。

　林彦廷的反应相当淡定，脸不红心不跳，张口就替顾栋编了一个理由：“老师，顾栋他身体不舒服，刚才去医务室看病了。”

　这一听就是谎话好吗，高中时期正是人身体素质最好的时候，她读高中的时候平常连个感冒咳嗽都没有，更何况这还是运动健将顾栋！

　说他能一个打十个，的确是夸张了，但是扛着她爬十楼绝对不带喘的。可就是明知道这有问题，温嘉卉还得关心地问道：“他哪里不舒服啊，严不严重？”

　林彦廷连说不知道，表情管理相当之好，要不是温嘉卉知道这背后是怎么一回事，说不准就要被糊弄过去了。

　在和他交谈的同时，温嘉卉也顺便看了一眼顾栋的座位，书包还还挂在椅子后面，抽屉里倒是很干净，但是这也不排除顾栋不带书包直接跑路的可能性。

　林彦廷铁定是不会说真话了，温嘉卉也没抱太大希望，只是找他要了顾栋的电话号码。

　然后她就到走廊上给医务室的老师打了个电话，得到了今天并没有看到顾栋的答复。

　这答案果然是一点也不让人感到意外呢，顾栋八成已经是逃课翻墙跑了。

　如果作为数学老师的话，温嘉卉会觉得顾栋没旷她的课还挺给面子的，但是作为班主任的话，这就实在是太不像话了，自己当班主任怎么可以坐视不理呢！

　那么接下来就是第二个问题，人跑哪里去了？

　故事里从来没提过顾栋逃课会去哪里，温嘉卉尽可能地把自己带入到角色里思考，男孩子嘛，无非就是那么几个地方，网吧、台球厅、电玩城。不过鉴于顾栋的消费能力，以下几个地方大概就要改成休闲网咖，台球俱乐部之类的地方了。

　她先是按照林彦廷给的联系方式打过去，电话是通的，但是一直没人接，直到系统自动挂断。于是她又去找陶老师反映情况，恰好蒋奕也在现场，听到顾栋名字的时候表情有些奇怪。

　温嘉卉注意到了这个细节，但并没有立刻指出来。

　陶老师听说这件事也感到意外，她向温嘉卉确定是否真的确定顾栋逃学了。温嘉卉当然不敢打包票，她的结论是自我认知加上林彦廷给的消息的综合产物，但是她得有自己的判断，总不能回头闹了乌龙把事情往学生头上推吧。

　所以她老实地回答自己不确定。

　陶老师思索了一下，便和温嘉卉分工合作，一个人负责在学校里找一找，另一个去打听情况。

　温嘉卉作为年轻力壮的那一个自然是要承担跑腿工作，她应了一声准备到学校各个偏僻角落看一看，一出来后就看到蒋奕就站在走廊外面像是在故意等她似的。

　这不明显是有情报么？温嘉卉冲他招招手，“蒋奕，我们俩聊聊。”

　她带着蒋奕到了走廊的尽头，低声询问他：“你是不是知道顾栋去哪儿了？”

　蒋奕先是看了她一眼，然后视线飞快地溜走了，温嘉卉沉下语气，尽量自己听上去可靠些：“你有什么想说的尽管告诉老师，我绝对不告诉任何人。只要现在能把顾栋找回来，那什么问题也没有了。”

　温嘉卉的话终于打动了蒋奕，对方这才提供了一条非常重要的信息，他说顾栋可能是在离学校不远的一家宠物店里。

　“宠物店？你确定吗？”她实在是难以把宠物店和顾栋这二者联系起来啊。

　蒋奕的语气也不是很确定，“我有好几次在上学路上看到他站在那家宠物店门口，其实我也不是很确定，但是刚才听到您说他不在学校，我的下意识反应就是他会在那里。”也是因为这是他的靠直觉得出的结论，所以他才不敢跟陶老师说。

　温嘉卉拍拍蒋奕的肩膀安慰他说：“没事的，宁错过不放过嘛，你跟我说说哪家宠物店在哪里，我现在就去看看。”

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