然而在她撸袖子的时候, 袁绦已经点头道, “谢谢。”

    她没有伸手将那束花接过来, 而是道, “教室里似乎没有能插花的地方。”

    张雪一愣，然后才反应过来自己的失误。不过这一点小小的问题，显然难不住她。只见她转身离开，问了几个女生，没一会儿就得到了一只用来装自制酸奶的透明玻璃瓶。

    瓶子造型优美可爱，用来插花倒也正好相宜。

    张雪让小妹之一把瓶子拿去洗干净, 接了大半瓶水回来，插上她手中的栀子花, 就解除了袁绦的担忧。

    芬芳四溢的栀子花被放到桌上, 秦敛吸了一口, 立刻明白古人为什么能造出“沁人心脾”这个词语来了。

    不过，既然是“情敌”送来的东西, 自然不能就这么留下, 她眼珠一转，就抬头笑道，“这个花放在我们这里也不好，不如放到讲桌上去。这样老师们看了心情也好, 说不定讲题都认真点呢？”

    “这……”张雪有些犹豫地看向袁绦，见她没有反对，就又捧起花瓶，将之送到了讲台上。

    她先拿了湿抹布, 将讲桌重新擦了一遍，又将粉笔之类的东西摆放好，这才将插花放在讲桌一角。见讲台下有不少同学抬头往这里看过来，她也觉得这个位置不错，大家都能欣赏到。

    正准备下台时，她又注意到，黑板并没有擦干净。

    黑板擦用得多了，擦过黑板之后也会留下一条条白色的痕迹，平时看来寻常，此刻却觉得显眼了。而且讲台也没有打扫干净，靠窗的地方除了饮水机之外，还有几样杂物，看着也很不顺眼。

    至于台下的课桌，看起来就更乱了。高中的学习任务繁重，大家除了课本之外，还有厚厚的好几摞教辅材料、试题集和试卷，课桌自然是放不下的，都想办法堆在桌上了。从讲台上看到教室后面，有种视线一路翻山越岭的错觉。

    而且由于每个同学的爱好不同，所以这些书也都堆得乱七八糟，看起来没有任何美感。

    张雪从讲台上下来，路过袁绦身边时，就随口抱怨了一句。

    秦敛闻言，眼珠一转，就有了想法。她起身离开座位，凑到班长身边如此这般说了一番。

    没一会儿，劳动委员就组织今天的值日生，用清水和湿布重新将黑板擦了一遍，擦得干干净净，仿佛从来没有使用过。堆积的杂物能丢的丢，不能丢的被顺到了教室后面，看起来立刻清爽了很多。

    至于课桌这边，班长亲自带着两个同学出门，没一会儿就从学校门口的文具店带回来了满满一大箱子文件架。每个人发几个，动员大家自己上手整理，很快就将桌上杂乱的书整理得跟图书馆里一样有序了。

    文件架又是统一的天蓝色，感觉对强迫症非常友好。

    别说，这么一看，还真有几分井然有序、令人眼前一亮的感觉。

    很显然，老师们也是这么想的。这一天，每个老师走进教室，都要惊诧一番。其实也不是什么大事，但就莫名让折腾了这么一通的同学们心情激昂起来。

    对普通学生而言，能让老师变色，是很难得的事。

    而且教室整理了一番，没有那么乱了，似乎连学习的积极性和学习效率也跟着提升了不少。

    上次月考，进步的不光是秦敛，还有很多补习班里的同学。老师们对这种情况喜闻乐见，见班级氛围向着好的方向走，自然也不会插手。

    至于袁绦这里，除了给她送小零食的人越来越多，来问题的人也越来越多了。

    虽然袁绦一直说着对她的影响不大，但秦敛是知道她一天的刷题量的。一个课间十分钟，她能把试卷上的选择题做个差不离，或者写一篇英语作文。但是给同学们讲题之后，这种练习就只能挪到回家之后，时间自然更加紧张。

    最主要是，除了少数几个同学之外，其他人的进度其实是差不多的。也就是说，他们问的题目也差不多，而袁绦需要一遍一遍地回答，浪费时间又没有意义。

    秦敛在一边围观了两天，便对袁绦提议道，“要不你就中午或者下午挑半小时的时间，专门用来讲题好了，总比他们总是过来问，打断你的学习节奏好。而且把问题集中起来，也不用一直重复，怎么样？”

    这样的话，晚上单独给秦敛讲题的时间也能省下来，正好补上这一段，袁绦的时间安排就能轻松一些了。

    “那我问问刘老师吧。”袁绦想了想，说。

    这个阵仗比较大，还是得到老师的支持更好一些。

    老刘的支持力度完全超过了他们的想象，“也不用中午或者下午了，

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