洛予森轻轻地笑了一声，他捻了捻飞白的脖子：“不用紧张，明天去就知道了。”

　　第二天洛予森在课上宣布期末用大作业代替考试，具体要求是从他第一节 课展示的那十几项作业里任选没做过的三项完成，按难度和完成程度给分。

　　飞白顿时产生了一种没买彩票但中奖了的感觉，毕竟他当时可是把那十几项作业一项一项问着洛予森做了出来，别说难度相对高的了，他甚至都能按难度高低把那作业给排个序。

　　啧啧，果然老天爷还是有点良心的……不对，应该说洛予森还是有点良心的。

　　其实洛予森定下这种方式进行期末考查倒不完全是为了飞白，他知道这类讲座不算什么正式课程，没必要为难学生，当初飞白做的那十几项作业被他当作课堂案例，均摊到每节课做过讲解，只要学生跟着记了笔记就不会做不出来。

　　这个考查方式的问题所在是下课之后洛予森才发现的，因为他家小孩儿被里三层外三层地围起来要微信了。

　　大家都还记得飞白作为倒霉蛋代表做过全部作业，脸皮厚的想从他那儿直接down走一份，脸皮薄的也想加上他以后好问个问题。

　　飞白不好意思拒绝别人，只好拿着手机一个一个地扫二维码，扫到一半突然被人拽住了手腕，他愣了一下，抬起头之后对上了洛予森的视线。

　　洛予森把他从人群中拉了出来，沉着脸对周围的人说：“布置作业是为了检验你们的学习情况，不是为了让你们投机取巧。”

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