第四章

　夏清野难以置信地看着他，怎么会有这样的人？明明记得他却故意装作不认识，现在居然还让他喊学长？

　夏清野才不喊。

　他不喊，宋知寒也不说第二次，问他：“章栩呢？”

　夏清野看来这可不是简单的问候，名单上章栩被记了两次缺课，这里头多少有他的关系。宋知寒在这时候提章栩，明晃晃就是威胁。

　于是——

　“学长。”

　喊得不甘不愿。

　宋知寒轻笑一声，鼠标点了两下，打开一个文档，夏清野就看见：

　课堂表现5（考勤2）

　作业25

　期末考70

　考勤居然只有两分？

　也是，这个考勤分，大部分人都是可以拿满的，如果分值高了，未免也太容易。

　他们都被那个“缺勤三次直接挂科”影响了，其实只要不缺第三次，对总成绩影响不大。

　章栩没有拿奖学金或是保研的目标，这两分倒也没那么宝贵，前提是没有第三次意外。宋知寒叫他过来应该是要说这个。

　说起来刚刚第一节课的时候宋知寒就说过人没齐，让他们互相通知，下节课点到。

　夏清野气消了一点，好像也不能全怪宋知寒，他提醒过的。紧接着又想，是宋知寒先装作不认识他，才导致他判断失误的。

　这么起起伏伏的，到底还是解释了一句：“他发烧了。”

　宋知寒在批作业，抓来的苦力不干活，只好自己登记成绩，他对名册显然很熟，登记起来比夏清野快，一边口中问：“感冒了？”

　夏清野把计分标准拍给章栩，顺便解释了一下情况，分神回答他：“不清楚，肠胃炎吧。”

　宋知寒没声了，夏清野抬头看见他批阅作业，意识到这次课堂作业还有分，宋知寒大概是懒得按比例换算，没有用十分制百分制，刚才报分的时候直接报的123。

　夏清野估计这次作业至少三分，加上缺勤两次，这就五分了，好像也不少。夏清野决定替室友争取一下。

　“这个作业，一定要随堂吗？”

　“下周上课之前，让他抽空过来当面补。”宋知寒拿过最后一叠作业本，“你也来。”

　夏清野皱眉，“我为什么要来？”

　“不是说不会？”

　“……现在不能讲吗？”

　宋知寒没说话，给他一个眼神，夏清野懂了，现在讲了，他回去给章栩一讲，这作业还有什么计分意义？

　他想说他不会做这种事，又觉得，也说不好，毕竟两分已经丢了，三分还是尽可能拿满，轻咳一声，“下节课不讲吗？”

　“下节课也来？”

　夏清野来上课的初衷是在宋知寒面前刷存在感，那现在，宋知寒既然记得，好像也没什么必要？

　“不、”

　他忽然想起来刚才在教室是他先问宋知寒问题的，要是单纯地替章栩来上课，为什么要提问？

　因为宋知寒？

　可是宋知寒一见面就骗他，他不要面子的吗？

　那还是因为旺盛的求知欲吧。

　一瞬间，夏清野脑海中几个念头相继滑过，于是改了口，“不然呢？”

　宋知寒一手翻笔记本，一手计分，闲聊似地问他：“不是说不喜欢数学？”

　夏清野表情僵了一下，这话他只说过一次，只对宋知寒说过，冬令营的时候，哭着说的。

　被宋知寒提起来，夏清野有一点点尴尬，不想去猜他是否记得当时的场景，错开视线，“也，没有那么讨厌……最近发现还挺有意思的。”

　“是吗？”

　宋知寒很随意的语气，听起来像是不信。

　夏清野身体坐直了，眼睛也睁大了一点儿，一副要算账的姿态。

　他本来说这话就没什么底气，还要被质疑，恼羞成怒之下可不就要虚张声势了，宋知寒骗他在先，现在居然还怀疑他？

　但是吧，一想到冬令营的事儿，夏清野对他就有点发不出脾气。

　气势到位了，话没说出来，不上不下的跟自己较了会儿劲，夏清野最后还是说：“是。”

　宋知寒颔首，记分的时候，顺手在点名册末尾，手动加了一个名字，“那就自己来上课。”

　夏清野：？

　夏清野看着他就那么随意地把自己名字加上去，忍不住问：“可以这样？”

　“你指什么？”

　“什么什么？”

　“如果你说，正常选课考试拿学分，当然不行。”宋知寒拿过最后几个笔记本，抽空看他一眼，“如果你是指，做我的插班生，随堂听课，有什么不行？”

　我的插班生？

　我的。

　夏清野耳朵偷偷红了。

　一年到头几乎不晒太阳的人，皮肤当然是很白的，皮肤一白脸红起来就十分明显，夏清野自己都感觉到耳朵发热了。

　红成什么样可想而知。

　夏清野在心底骂，有什么好红的，给我白回去，白回去。

　等到耳朵不那么烫了，夏清野才慢吞吞地应了一声哦。

　有点冷淡。

　他去看宋知寒的反应。

　宋知寒表情寻常，好像没觉得他冷淡，应该也没什么别的意思。

　也是，宋知寒对他能有什么别的意思？

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