在付青青的那一次任务中，唐镜就发现了，接受任务的人如果对他持有敞开的态度，他的进入会变得非常容易。

　　这一次也是同样。

　　严壑的经文还没有念完，唐镜还没有意识到他施展了法术，眼前的景物就已经开始旋转，变得越来越模糊。

　　“小唐！小唐！”不远处有人喊他，“快点！”

　　唐镜睁开眼，就见眼前一条林荫路，枝头一片灿烂的彩色，绿色、黄色、红色、棕色……种种颜色交织在一起，绚烂得如同一幅油画。

　　在他的脚下，星星点点的金黄落叶或者铺洒在石板小路上，或者点缀在路边泛黄的草地上，微风拂过，传来秋日里温暖爽朗的气息。

　　不远处，几个穿着黑色校服的大男孩正打打闹闹地往前走，其中一个回过头，冲着唐镜的方向招手，“快一点！要迟到了！”

　　唐镜低头，发现他身上也穿着同样的衣服，款式类似于中山装……这是民国时期很多学校里通用的校服款式。

　　唐镜愕然，他以为会回到谢轻桥幼时的记忆中，但看如今这情况，这里应该是谢轻桥的前世。

　　唐镜快走几步，跟上这几个明显是认识他的同学。看他们的年纪，都在十六七岁的模样，这应该是一所中学。

　　穿过了林荫道，一幢古香古色的小楼出现在了前方。大概快到上课时间，不少人正步履匆匆地往里走。唐镜注意到这些人当中并没有年轻女孩子，猜测这应该是一所男子中学。

　　唐镜暂时还分辨不出具体的时间，只能在脑海中拼命搜索自己看过的《近代史》中有关民国时期中学教育的种种情况。

　　民国元年，教育部公布“壬子、癸丑学制”，中学教育改为四年，不区分初、高级，并且开始承认女子受教育的权利。各地先后增设中学。

　　民国十一年，教育部公布了“壬戌学制”，也称“新学制系统”，分初、高中两级，各为三年，废止大学预科，高中毕业的学生可以直接升入大学。

　　“壬戌学制”虽然有规定男女生兼收，但这个时期，各地的中学大部分仍然是男女校分开的。

　　再往后，唐镜就有些记不清楚了，似乎受到北伐的影响，中学教育有一段时间陷入停顿。直到北伐胜利，教育界才又迎来了一段稳定发展的时期。

　　唐镜走进教室，就见之前跟他说话的那个男生抬手召唤他，连忙走过去在他身边坐下，见周围的人都没有异状，暗暗猜测这应该是找对了位置。

　　“你看，”同桌指了指窗外，“小谢又被他那个表弟给缠上了。”

　　唐镜顺着他手指的方向看过去，就见窗外的花圃旁边，一个身长玉立的青年侧身对着窗户的位置，正一脸不耐烦的听面前一个同样穿着黑色学生装的青年说话。

　　拦着人说话的青年面容清秀，眉眼之间略带几分少年人的娇憨气，让人一看便能猜到他定然是从小就养尊处优，被人娇宠着长大的。

　　被他拦着的青年个头略高一些，五官十分英俊，只是眉头皱着，显得有些心不在焉。他似乎察觉教室里有人在看他，微微转过头，朝着唐镜的方向看了过来。

　　四目交投，唐镜不由得一呆。

　　他心里忽然间就生出一种十分奇妙的感觉，仿佛那个跳着脚喊“你还会什么戏法”的淘气的少年，一眨眼就眉眼舒展，身条抽长，变成了眼前这个神情冷峻的英俊青年。

　　这是比他认识的那个有些桀骜的男孩子略微年长几岁的，另外的一个谢轻桥。

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