周应踩着上课铃声走进了教室。

　　刘老师站在讲台上，对着黑板写着题目，教室里逐渐安静下来，只听见刘老师的粉笔，在黑板上书写的沙沙声。

　　周应从抽屉里拿出了数学书。

　　在黑板上写完了题目，刘老师放下了手中的粉笔：“第四节 课啊，都表现好点，不然我又会拖堂啦。”

　　“啊呀~”讲台底下一片哀嚎声。

　　“别哀嚎，来听课。”刘老师拍了拍讲台。

　　周应朝后门望了望，心想待会张亦然又要等很久了。

　　刘老师双手撑着桌子，看着全班。

　　“刚刚下课，我路过二班教室后门口，看到了我们班的一位同学在和另一位同学聊天，还是男同学。”听到这，教室里突然有些许沸腾。

　　周应在吵闹中反应过来。

　　这不就是自己吗。

　　于是，她快速看了一眼黑板上的题目。

　　好在是课前热身的小题训练，都是一些不太难的题。

　　大致看了一遍题，周应恰好与刘老师对视了一下。

　　“黑板上的题，我们就请周应同学来解答一下吧。”

　　“哦~”教室里发出了齐刷刷的一声。

　　“你们干嘛？”数学刘老师问道，“反应这么大干嘛？”

　　周应站起来，走到讲台上，接住了数学刘老师递来的白色粉笔，站在了黑板前，开始解题。

　　周应望了一眼刘老师，刘老师回了一个眼神给周应，说：“好好写。”

　　刘老师又看向底下的同学，说：“你们别傻看着，动笔写啊。”

　　紧接着教室里面发出了一片翻草稿本和拿笔的声音。

　　这五道题对于周应来说不算太难，加上是站在讲台上，周应很快就作答了出来。

　　她检查了一遍，确认无误后，把粉笔放回了讲台上的粉笔盒中。

　　看了一眼刘老师，表示她已经写完了。

　　刚坐回座位上，同桌李檬就凑了过来：“写这么快啊。”

　　“你要是站在那台子上，你也会写得这么快。”周应回答道。

　　说完，周应抬起头看向讲台上的刘老师，只见刘老师拿起红色粉笔，给周应的作答划上了一个大大的勾。

　　这时，周应才松了一口气。

　　李檬推了推周应说：“厉害啊。”

　　周应回递给李檬一个眼神，轻声细语地说：“一般一般。”

　　周应在草稿纸上写着：现在我不敢在她课上发呆了。

　　趁刘老师背过去写板书的瞬间，把草稿纸递给了李檬。

　　李檬接过草稿纸看了看，刚想回复，不料刘老师转过身来。

　　李檬瞬间停下了手中的笔，开始佯装听课。

　　“刚才的几道题，周应同学回答的很好，“我课前给大家讲的小故事，没有人是其中的主人公，我就是看看你们谁有劲在起哄都不好好听数学课。”

　　“啊？”同学们疑惑起来。

　　“啊什么啊，一讲课堂之外的东西你们就来劲。”刘老师说道。

　　“来，看黑板上的这道题目。”刘老师敲了敲黑板，“这道题，我请李檬同学上来写一下。”

　　李檬有些许战战兢兢。

　　周应悄声说道：“别紧张。”

　　周应在台下解着题目，发现自己算出来的区间和李檬是一样的。

　　李檬在讲台上，回头看了一眼周应。

　　周应轻微地点了点头，做了个“一样”的口型。

　　李檬放下粉笔，从讲台上下来，趁着刘老师背过去批改过程的功夫，在周应递过来的草稿纸上写着：现在我懂了你说的话了。

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　　另一边，高一二班这边依旧是语文课，今天课表安排了语文连堂。

　　沈老师走到讲台上，说：“张亦然，报名的同学有了吧。”

　　“有了，沈老师。”张亦然回答道。

　　“把名单拿上来看看。”

　　说完，张亦然拿着草稿本，走到讲台上，递给了沈老师。

　　“这节课，我们来进行选拔，请名单上的这些同学依次上来发言。发言的主题，是昨晚上的小作文题目：说别人想听的更重要还是说自己想说的更重要。给报名的同学五分钟的准备时间。”

　　“张亦然，你把名单抄到黑板上，待会投个票。杜子奕，待会投票你来帮下忙。”

　　杜子奕点了点头。

　　沈老师看了一眼名单：“可以啊，有这么多的同学。语文课代表起个带头作用，等会张亦然先讲讲。”

　　他站在讲台上，回复了一句“好。”

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　　临近下课，发言和投票都已经完成。

　　沈老师宣布完成员名单，刚好响起了下课铃。

　　“这些同学，加上排名5、6、7的同学，吃完饭以后麻烦到我的办公室来开个会。”

　　说完，同学们一哄而起，冲向食堂。

　　“张亦然，你来一下。”沈老师叫住了张亦然。

　　张亦然走向前去，沈老师说：“观点明确，逻辑清晰。说得这么好。”

　　张亦然看了看沈老师，脸上露出了略显不自在的笑。

　　“你看，你的票数也是最多的，同学们对你的发言还是认可的。”

　　“比赛好好加油。”

　　张亦然看了一眼黑板上还未擦掉的票数。

　　“嗯。”张亦然点了点头。

　　“今天的语文作业你就布置《梦游》这一课的分层训练，快去吃饭吧。”沈老师说完便走出了教室。

　　张亦然听到走廊上有学生的声音，从前门出去，发现八班已经下了课。

　　穿梭在逆流的人群中，没有在人群中发现周应。

　　他连忙跑到八班的后门口，发现周应正在讲台上，数学刘老师正在和周应讲些什么。

　　原来，下课铃响了不久，刘老师就给八班下了课，没有拖很久的堂。

　　周应正回头往后门口看，却没有发现张亦然。

　　此刻，恰好刘老师站在讲台上喊着她：“周应，过来。”

　　刘老师朝周应挥了挥手。

　　周应走向前去。

　　“刚刚老师不是有意要开你的玩笑的，我看到你在课堂开始不久有点跑神，就想喊醒你。不过，老师确实看到了你下课在二班门口和一个男生在聊天哦。”

　　“刘老师！那个是我朋友，也可以说是我弟弟，不是你想的那种...”周应慌忙地和刘老师解释着。

　　“老师明白，你不像是在谈朋友的学生，老师看得出来。课上题目做的不错，继续努力。”

　　也正是在这个时候，穿过人群的张亦然来到了八班教室的后门。

　　周应习惯性的向后门看了一眼，发现张亦然来了。

　　刘老师顺着周应的目光看了过去，笑着对周应说：“你朋友来了，快去吃饭吧。”

　　刘老师说完便端着教具从前门走了出去。

　　刘老师在后门碰到了张亦然，张亦然见到，喊了一句老师好。

　　她轻微回了一句好，走了过去。

　　一抬头，发现周应正在前门向他招手。

　　张亦然跑了过去，周应连忙拉紧他，领着他向前走。

　　“怎么不走后门那个楼梯？”张亦然疑惑地看向周应说道。

　　“你没看到刘老师办公室往那边走吗。快走快走。”

　　刘老师在八班后门的楼梯口停下了脚步，回头看到了走廊上正紧挨着边走边说话的张亦然和周应，摇了摇头笑了笑，走回了办公室。

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作者有话要说：

　　说实话，上高一的时候真的很怕这个老师的数学课，压迫感十足！

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