余梦本已经做好了面对历史老师问题的准备, 被她打断后才知道，原来自己的身份是历史课代表。

　　历史老师虽然不纠结她为何会主动举手, 却也拒绝了她试探的请求。

　　或者说, 她不主动举手, 才会引起历史老师的注意, 阴差阳错下, 她反而避开了副本埋下的陷阱。

　　她本意只是想主动接触历史老师。

　　讲台上的历史老师摆摆手示意余梦坐下，“都没有想法吗？那老师就随便点人了。”

　　余梦无奈坐下, 目测历史课, 只要她第一次主动起身，那就会一直保持安全。

　　余梦看着历史老师的动作, 总感觉她其实心里有自己的目标。

　　历史老师看似漫不经心, 实际扫来扫去后, 来到杜利的桌前。

　　“杜利同学，”历史老师的手指在杜利桌子上敲击，“你可以跟大家分享你的过往吗？”语气不容质疑。

　　杜利站起身，克制住想看余梦的冲动，npc就站在他面前注视着他的一举一动，他不能表露出不符合人设的动作。

　　因此杜利将视线偏开，推了推眼镜，表现得像在课堂上猛然被老师点名的慌张模样，故作镇定道，“老师...我该怎么做？”

　　“很简单，只要你进去就行了。”历史老师让不明所以的杜利跟着她，回到讲台上，然后将投影屏幕拉下来。

　　杜利乖乖跟在历史老师身后，趁着她拉投影屏幕的时间，迅速找到余梦，用眼神询问该怎么办。

　　余梦看着投影屏幕，有一丝不好的预感，她想起逐日跟她说过，他们俩在卫生间遇到的突发事件。

　　时间紧急，余梦只能用嘴型提醒道，“做自己，不要使用特质。”

　　也不知道杜利有没有看懂，历史老师很快转过身，他们都不能再做过多的交流。

　　“好了，杜利同学，你进入屏幕中，将你曾经的过往讲述给大家。”历史老师笑眯眯地说了最后一句话。

　　“什...什么..”杜利话音未落，就被历史老师轻巧一推，直接吸进屏幕中。

　　台下的学生似乎司空见惯，没有发出惊呼之类的声音，反而纷纷调整坐姿，聚精会神地盯着屏幕，等待杜利的分享。

　　余梦按下心中的不安，很明显，历史老师就是冲着杜利来的，她为什么能准确找出杜利，试探他是不是外来人呢？

　　慢慢的，原本空白的投影屏幕出现杜利的身影，他正在班级里看书。

　　看到杜利稚嫩的外表，余梦明白，屏幕上所呈现的，正是杜利学生时期的过往。

　　杜利进入屏幕前还在思考不管等会会发生什么，都要谨记大佬的提示。

　　然而一个晃神，他就发现自己坐在课桌前，看着手中的书，他意识到，现在是第三节 课课间，下节课是体育课，他因为身体弱所以父母帮他请了假。

　　杜利感觉头有些昏，晕晕沉沉的，不知道是不是由于受了凉，有点感冒。

　　他放下书，揉了揉太阳穴，起身想把窗户关上，隐约的过堂风让他的头更沉了。

　　走到窗边，就看到楼下操场上，自己班级的同学正在列队，有三个人偷偷摸摸地脱离队伍准备进教学楼。

　　“嗯？”杜利刚想看个清楚，那三个人就踏进教学楼了。

　　杜利回到座位，准备拿起书继续复习，他是跳级学生，高二课程加快，他有些吃力，需要更多的时间复习功课。

　　门外传来嘻嘻哈哈的声音，“还是你有办法，直接溜也没人发现。”

　　“那是，我是谁啊，待会我们之间翻墙出去，一直到晚上再回来都行，下午都是自习课。”

　　“好主意，我游戏刚好有活动！”

　　教室门被推开，溜进教学楼的三个人正是杜利的同学。

　　杜利抬头看向三人，记忆逐渐清晰。

　　三人中为首的是校霸，身边两个算是他的跟班，他们在学校里风评很差，不过和杜利没有太多接触，除了新学期，校霸成为了他的同桌以外。

　　进入班级后，跟班突然发现班里还有人在，噤声对视了一眼。

　　校霸倒是无所畏惧，大摇大摆地来到杜利旁边的座位，一屁股坐下。

　　“同学，你什么都没听到吧？”校霸的眼神里流露出威胁。

　　杜利张了张嘴想劝说几句，又闭上，不知怎么他感觉校霸话里有话。

　　见杜利没有反驳，安安静静，校霸在课桌了翻出钱包，拍了拍他的肩膀，继续和跟班说说笑笑出去了。

　　杜利坐在原地觉得什么不对劲，又好像没什么不同。

　　接下来，时间过得飞快，仿佛眨眼睛，他身边就坐满了上自习的同学。

　　他们学校的自习课管理一向松散，就算有学生翻墙出去，也很少会被抓住。

　　正当杜利沉浸在看书写作业的过程中，班主任从外面走了进来，教室里原本的喧闹声，一下子小了很多。

　　“杜利，你跟我出来一下。”班主任的声音让杜利的注意力从书本中抽离，他茫然地看了看讲台，被座位旁边的同学小声提醒，才迷迷糊糊起身，跟着班主任出去了。

　　一直到办公室，班主任坐回自己的位置，转身看向身后的杜利。

　　“你知道你同桌...去哪了吗？”班主任口中的名字，杜利没有听清，却意识到问的是校霸。

　　“啊？”杜利傻乎乎地看着班主任，像是没听懂她在说什么。

　　班主任叹了口气，重新说道，“我说，你知不知道他们去哪了。”

　　“我接到通知，让我们清理各班人数，只有他们既不在教室，也不在寝室，所以问问你。”

　　班主任简单解释了来龙去脉，等待杜利的回答。

　　杜利知道自己应该告诉班主任，校霸三人其实去了学校附近的网吧，但是他想说出口的瞬间，又有一种力量在阻止自己，好像在说，只要他参与这件事，后面就会发生他所恐惧的事。

　　杜利站在原地有点纠结。

　　现在的他不仅遗忘了校霸带给他的心理阴影，也遗忘了自己正在副本中上课。

　　他要做出他的决定，展示他曾经的过往。

　　屏幕外的余梦看着沉默的杜利，心情逐渐沉重。

　　尽管她不知道杜利在抗拒什么，或者说在害怕什么，但是他的一举一动都最好诚实按照曾经的选择，不然屏幕外的历史老师肯定会知道他外来人的身份。

　　后者正在饶有兴致地看着屏幕中的画面。

　　余梦看向逐日，逐日摇摇头，他无法插手屏幕中的事。

　　逐日的特质很适合在所有人注意力不在他身上时使用，比如现在，班级里的npc注意力都在屏幕上，他就能使用特质令屏幕失效。

　　然而逐日用动作表明，他已经试过了，并不能影响屏幕。

　　余梦飞快思考自己的特质能做什么，然后发现，没办法，她的特质也无法对屏幕中的杜利有所提示。

　　余梦轻轻吐出一口气，看起来，这次是杜利一个人的战场。

　　屏幕中的杜利，纠结了一会，终于还是压下阻止自己的力量，顺应本心，他不想欺骗班主任，也不想给校霸三人打不必要的掩护。

　　“老师，他们中午说要去网吧。”

　　“很好，我知道了，你回去吧。”班主任露出笑容，站起身，似乎要去网吧把三个人找回来。

　　杜利一个人回到教室，没一会，校霸三个人就踢开教室门走了进来，身后跟着班主任。

　　“好好上自习。”班主任交代道，转身离开。

　　见班主任离开，校霸一巴掌拍到杜利桌子上，“你个小矮子，还敢告密？一定是你告诉秃头，我们才会被抓个正着。”

　　“胆子很大嘛？故意的？”

　　杜利有种果然如此的感觉，他又不想和校霸正面发生冲突，他对比了一下自己和校霸胳膊的粗细，确认自己只有挨打的份。

　　“班主任...也是关心大家。”杜利小声回答道，没有正面表示是自己说出他们的行踪。

　　“行啊，我们来日方长。”校霸不阴不阳地留下一句话就趴在桌子上睡觉，竟没有在抓着杜利不放。

　　杜利松了口气，事情的发展好像就该这样。

　　他甚至来不及辨别为什么自己会有这样的感觉，时间又一次飞速流逝。

　　他升入高三，开始住校了。

　　校霸三人和他越来越不对付，小到走在路上，会故意撞他一下，大到拍着他桌子让他跑腿。

　　杜利小心谨慎地满足校霸不过分的要求，并在他想找茬时避开他。

　　终于，时间线来到杜利独自一人下晚自习的那天，黑板上的课程表恰好和校霸他们逃课的那天一样。

　　杜利脑中又多了关于他们第一次起冲突时的记忆补充，那天晚上，学校附近的网吧似乎发生了火灾，上网的人都没逃出来，网吧也彻底关门。

　　按理说是杜利救了他们，但不知道为什么校霸三人还是看他不顺眼。

　　作者有话说：

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