“嘶——”指尖疼痛传来，双玉微微皱眉。

　　锋利的A4纸边缘将她的食指指尖划破，鲜红的血线从手指上渗出。

　　第一反应是笔袋里面拿创可贴，然后再去手龙头冲洗伤口。

　　可拿笔袋的时候，忽然就看到了那张压在笔袋下面的卡片，上面写的是富兰克林效应。

　　是她这节课要实践的恋爱心理知识点。

　　双玉其实不是一个喜欢拜托别人做事情的人，尤其是在面对陌生人的时候，可卡片上是她必须要完成的实践。

　　想到这里，她扭头带着点歉疚看向微生淮：“我手指划破了，你能帮我拿一下创可贴么？”

　　说着，她把指尖伸到微生淮面前，垂下眼睫。

　　白皙的手指上横生一道细细的红线，仔细看的话，其实已经凝成血珠。

　　微生淮看了一眼，微微蹙了蹙眉。

　　双玉以为他要拒绝，心里忽然涌上一阵心虚，果然书上说的规则也未必完全正确，给别人添麻烦总归还是会惹人烦。

　　何况也不是什么大事，就算不处理伤口大概很快也会愈合的吧。

　　是她太冲动了，应该选择一个真正需要帮助的场合再提这种要求才对的。

　　她缓缓收回手。

　　微生淮将手里的模型放下，拿起边上的湿巾纸擦了擦手，淡声说：“创可贴在哪里？”

　　双玉抬眸，圆漉漉的眼睛里带了点惊讶，指了指桌上，“在笔袋里面......但是，我可能要先去水龙头那边冲一下。”

　　“嗯，我跟你一起。”说着，微生淮随手拿起桌上的纸巾包站了起来。

　　“......好，谢谢你。”双玉脸颊微红，慢吞吞地跟在微生淮身后。

　　跟老师打了报告之后，两人一前一后来到了卫生间的洗手池前。

　　双玉打开水龙头，将伤口的位置对准了水流——原本还担心伤口会疼的，可水流冰冰凉凉的触感掩盖了痛觉，她也轻轻松了一口气。

　　窗外的热风吹进来，空调外机和远处蝉鸣的声音混在一起，像是从很远的地方传来。

　　微生淮背对着双玉站在洗手池外走廊窗边，风把他的头发吹起，连带着身上的白T恤也飘起，双玉扭头看了一眼，忽然就想到了意气风发这个词。

　　冲了约莫几分钟，双玉觉得手指都有些麻木了，她关上水龙头，伤口已经不再出血，只是还是依稀能看到一道细细的划痕。

　　微生淮转身走过来，抽出一张纸巾递给她。

　　双玉道谢，把手擦干，抬头看到微生淮已经把粉色创可贴上的塑胶纸撕掉了递到她的面前。

　　她屏住呼吸，小声问：“你可以帮我贴上吗？”

　　——富兰克林效应：曾经帮过你一次忙的人，会比那些你帮助过的人更愿意再帮你一次。

　　按照卡片上的定义，她应该需要再一次请微生淮帮忙。

　　走廊里面阳光很晒，微生淮一低头甚至能看到双玉薄薄的白皙皮肤上细微的白色绒毛，像泛红的水蜜桃。

　　她的眼睛在阳光下呈淡棕色，亮晶晶的。

　　但凡换一个女生提这种要求，微生淮一定会觉得她矫情无聊、无理取闹。

　　或者就是想故意引起他的注意。

　　被纸划伤而已，换作其他人可能根本就注意不到自己被划伤了，哪里需要特意出来用水冲、还贴创可贴。

　　但因为是对方是双玉，微生淮竟然就觉得她这要求提的完全在情理之中。

　　甚至这时候即便双玉说“你能不能帮我把创可贴换成带草莓图案的”，他都不觉得奇怪。

　　毕竟她平时一贯是这种作风——坐下之前一定会用湿巾把座位和桌面擦得干干净净；每本书都有不同的封皮，用的频繁的书过一周还会换书皮；便当盒每天都换不同的造型，有时候是胡萝卜兔子，有时候是小黄鸭；甚至连她午餐吃得鲷鱼烧都是完美的鱼的形状，边缘多出来的部分一律被切得整整齐齐。

　　这哪里是高中女生，高中女生不都是陈心元那样的吗。

　　双玉这样的，就是公主，还是豌豆公主。

　　“手。”微生淮面无表情朝双玉扬了扬下巴，拿着创可贴示意她把手伸出来。

　　“哦，好。”双玉立刻将食指伸到微生淮面前。

　　找到伤口之后，微生淮将创可贴淡黄色的药物部分对准那条细细的白线，而后将胶带部分缠好。

　　“好了——”

　　收回手的时候，微生淮的手不小心碰到了双玉的手指。

　　柔软，冰凉的，一触而过。

　　他微微抿唇，心里一紧，凝眸去看双玉。

　　双玉却完全没在意这点，她看了一圈自己食指上的创可贴，弯起眼睛看微生淮：“谢谢你。”

　　“赶快回教室吧，不然那个地球仪来不及了。”微生淮转身大步往教室方向走去。

　　“哦，对。”双玉表情立刻紧张，快步跟上。

　　完成了卡片上的任务后，双玉十分专注，心无旁骛一心去做地球仪，她画好各大洲的形状之后，上色之前问微生淮：“海洋我想涂浅蓝色，你看可以吗？”

　　“嗯。”

　　“那各个大洲呢，你有什么想涂的颜色吗？”双玉又问。

　　“你看着办就行。”他一点都不在意。

　　双玉去看微生淮，总觉得他语气有点不耐烦。

　　她心里一沉，是因为刚才太过麻烦他让他不舒服了吗？还是说因为她被割伤的事情耽误了做地球仪的进度？

　　想到这里，双玉迅速挑了几个偏浅的颜色，给道林纸上色。

　　两人最终还是在下课前十分钟完成了地球仪的制作，双玉满意地看着最终的成品，心想还好没有因为她影响最终进度。

　　快下课的时候，助教老师匆匆跑上讲台，对着麦克风有些焦急地问：“打扰一下同学们，请问有谁抽到9号卡片了吗？这个卡片最终是决定不用的，但我好像漏放进去了一张。”

　　双玉翻开自己的卡片，她的是13号。

　　微生淮看了一眼那个被自己揉成一团丢在一边的卡片，9号上面写的是“身体触碰增加好感效应”，还就刚好被他抽到了。

　　又不免想起走廊里那柔软、冰凉又短暂的触碰。

　　班上的同学纷纷摇头，没人抽到9号。

　　微生淮拿起桌上的纸团，塞进口袋里，跟着人群说了句“没抽到”。

　　“那就好，”助教老师松了一口气，“那大家就按照王老师说的课后上交实践报告就好，请课代表在本周结束前送到办公室。”

　　下课了，同学们带着各自的作品回教室，微生淮手里提着一个巨大的地球仪往班里走，一脸沮丧的黄赫从后面攀上了他的脖子。

　　“这什么破恋爱实践课，卡片上说的一点都不准，我就是完全按照卡片上说的做，结果一班那个女生好像更讨厌我了。”

　　“你不是跟秦雅朦分到了一组，”陈心元拉着双玉的手跟了上来，“之前你不还说秦雅朦长得好看吗？”

　　“是啊。”黄赫垂头丧气。

　　“你抽到了什么？”微生淮问。

　　“曝光效应啊。”黄赫说。

　　——曝光效应又谓多看效应、（简单、单纯）暴露效应、（纯粹）接触效应等等，它指的是人们会偏好自己熟悉的事物，这种只要经常出现就能增加喜欢程度的现象叫做曝光效应。

　　按照定义的内容，整个两节课，黄赫都积极主动跟秦雅朦交流，先是把自己和家里的情况都详细介绍了一遍，各种有的没的的问题连着问了两节课，最后下课的时候，黄赫问秦雅朦做手工累不累，秦雅朦不满地看着他，直截了当的说：“做手工倒是不累，就是跟你说话好累。”

　　黄赫把自己的悲惨经历原原本本跟微生淮讲了一遍，然后眼巴巴看着他等待来自好兄弟的安慰。

　　结果微生淮面无表情看了他一眼，“定义说的是曝光，你那是暴露，会让人烦也不奇怪。”

　　“哈哈哈哈哈哈！”一旁的陈心元捂着肚子大声笑，“微生淮我以前不该说你嘴毒的，你这叫一针见血，神他么暴露哈哈哈！黄赫你这个‘暴露狂’。”

　　黄赫气得火冒三丈，但又不得不承认，微生淮说的确实有那么几分道理，最后他彻底放弃：“行了，总之以后谁都别在我面前提秦雅朦！”

　　他又扭头问微生淮，“那你抽到了什么啊？”

　　“跟你一样。”微生淮说。

　　双玉悄悄抬眸看了一眼微生淮，原来他抽到了“曝光效应”，可她好像并没有感觉到他有在实践。

　　作者有话说：

　　PS：做地球仪的流程参考网络；有关富兰克林效应和曝光效应的内容摘自网络。

全本小说尽在乐读小说网！乐读小说网