姜媞给女儿选择老师的门槛不低, 放在首位的为品性，次位的为与女儿的关系，最末位的才是学问。然而品性需得用天长日久的岁月来观察, 师生关系则堪称一见如故, 那么自然该轮到对学问的考究。

　　“珠姑娘多大年岁了？”姜媞亲为客人倒茶，袅袅茶香化作的雾气在夏季不大明显, 香气却清晰地散播开来。

　　“二十三岁，”珠桦如同在参与招聘考试, 纵然她采取了作弊手段, 让自己一定被录用，但面对不怒自威的姜媞时, 她便有些无措, “……是实岁。”

　　古人计年纪爱用虚岁，她的虚岁便为二十四岁, 刚巧走过两个十二载的轮回。

　　家世、来历的询问纷至沓来，珠桦皆对答如流，她慢慢习惯了与姜媞的问答, 并成功在对方的威严中寻觅到耐心与包容。

　　问答的尾声，姜媞的眼角忽堆起试探：“老师可会作文章吗？婵婵在学堂里虽有涉及，但我总想让她回家后仍能温习。我的长女亦拥有专门的指导老师, 可我想着一人分二事总会忙不过来。”

　　写话本子，珠桦兴许能胡诌那么几个章回，灵异神怪语、江湖风波事，她可信手拈来。若论做古人心目中的“文章”，她一窍不通。她笑了笑, 诚实地说道：“我能识会写, 独独做文章不灵光。这是我的缺陷, 我得如实告知家主。”

　　姜媞这下子倒对珠桦多了几分信任，她不怕目不识丁之人，只怕打肿脸充胖子的人带坏她女儿、辱没她门风，她取出早备下的纸墨，道：“老师愿写什么字？”

　　略显唐突的要求，无疑增加了考试的意味。在考场上身经百战的珠桦深吸一口气，陡然想起会客厅里高悬的“天道酬勤”四字，遂豪气万丈地挥开毛笔，在素静的宣纸上落下四个工工整整的字。

　　姜媞提起宣纸细观，眉宇为此拧了拧，而后轻轻舒展：“老师的字……有些像小女的。”她似觉察道不妥，又改口道：“应该说，小女的字与老师的字相似。”

　　“我与她，或许有缘分？”珠桦意味深长地道，“或许十年前，我便识得她？”

　　姜媞道：“小女不过八九岁，十年前去哪里识得你？”

　　珠桦脱口而出道：“世间总有许多‘或许’，许多‘可能’，我说的十年，或许会追溯到前世？”

　　两人的交谈过程令人舒适，姜媞待人接物并不像高门勋贵的家主，反而平易近人，极会察言观色，珠桦只挑挑眉头，姜媞便能猜出客人心中所想。

　　与这样的人交谈无疑是种享受，珠桦却需要缩短时间，她另有要事急着去做，否则便无法心安。和姜媞道别后，珠桦摸到姜青月的书房中，视线装模作样地扫视着书架，刹那间，她的瞳孔缩了又缩，连伸出去取书的手也格外迟疑——

　　她从书架上取出一本《女德》。

　　珠桦心中警铃大作，还未开口询问，眼前就凭空出现了一片炫目光点。

　　《女德》在她的世界里是一本不存在的典籍，它的来往去由全为误传。她欲随手翻看几章，可在光点的遮掩下，根本无法做到。

　　这是一本翻不开的“死书”。

　　若它出现在骆青月的书架的上，多多少少能够理解。可它出现在姜青月的书架上，那就说明出了大问题。

　　与此同时，系统零零六号焦急地尖叫道：“世界构建出现bug！紧急修正中，喵喵喵！！！”

　　光点消失后，靛蓝色线装封皮上的大字不再是《女德》，而改为了《大周风物志》，珠桦的眼睛眯成一条缝，以此表达自己对世界构建的不信任。

　　她立刻与系统建立起心灵链接，以威胁的口吻道：“你最好尽快查找并修复完所有的bug，否则我会向你的上司投诉。”

　　言毕，她指着书架上空缺的位置问道：“婵婵，我考考你的记性，这儿原来摆着什么书？”

　　姜青月本趴在罗汉床上研究残局棋谱，听老师这么问，她便冥思苦想起来，不一会儿即得出答案：“《大周风物志》和《闲都文选》其中的一本？”

　　她的书架占了整整一堵墙，要想记住每一本书的位置，对记忆力和整理归纳能力都是考验。能将答案缩小至如此小的范围中，已然能够称之为“聪颖”。

　　这个较为模糊的答案，让答主本人很不满意，姜青月挠着掌心，非要给出精准的回答：“八成是《大周风物志》……不，肯定是！”

　　珠桦躲避过姜青月明亮的视线，说不清心底的异样到底是心虚还是欣慰，倘若无她从中作梗，那么昔年的骆青月，是否就会长成这幅模样？自由的、热烈的、朝气蓬勃的……

　　她将书放回原处，瞥了眼小棋桌上诡谲复杂的棋局，顿时满头雾水：“你晚点儿再下？这会儿天气好，我带你出去玩。”

　　姜青月掀起眼皮，柔声问：“姐姐去骑马了，我原想跟着，可我的棋局尚未解完……既然老师说要出去，不如带我去骑马罢。”

　　她以句号做结尾，而非是从前惯用的问号，这便说明她有自己的主意，且希望珠桦能够赞同她的主意，然而她又给珠桦留出了余地，倘若老师另有抉择，大可说给她听听。

　　珠桦果然另提选择：“你在书院学读书识字，那么琴棋书画和其余的六艺呢？”她上前半步，视线微微瞥低：“比如，棋？”

　　“棋艺是母亲传授的，有时姐姐也会教我。”

　　“琴艺？”

　　“在琴斋中，琴斋离家稍远，在京城东头，我每七日去一次。”

　　珠桦循循善诱，终于问起了重点：“既然你不常去琴斋，那你和同学们相处得如何？”

　　姜青月解释道，她就读的琴斋由于学费高昂，学生非富即贵，出身在这样的家庭，刁蛮者有，知礼者亦有。

　　听见“非富即贵”四字时，珠桦便知没戏了，安排给楚瑰意的家庭与富贵二字不沾边，但也算是衣食饱暖、平安和睦。她再问道：“那家境不如你的学生，该去何处学琴？”

　　“一般也在京城东头。”姜青月本想去骑马，但听珠桦的心思全在琴上，便有些失落，她牵起老师的袖口，撇嘴商量条件道，“等我带你去了琴斋，你就要带我去骑马哦。”

　　*

　　马车车轮扬起沙尘，最终停在琴斋前。方才来的路上，珠桦掀帘张望，觑见一处将风雅与富贵融合得恰到好处的建筑，便问那处是不是供富贵人家子女就读的琴斋，并得到了肯定的答案。

　　现下坐落在眼前的建筑与先前的不同，极尽秀致清雅，少了些富贵气，此时是琴斋授课的间隙，高矮各异、年龄参差的学生们散落在各处。

　　珠桦进门时摸了摸琴圣的石像，掌心的温热渐渐蔓延至整只手掌。她带着这股温热寻到斋主，先寒暄几句，再说明道：“斋主可有位姓楚的小丫头学琴吗？约莫八九岁。”

　　因她是生人，斋主必须多问几句：“您有何来意？”

　　珠桦叹了口气，以绝佳的演技娓娓道：“她是我故人之子，长相极像她的母亲。如今我和故人失散，却在前几日看见了她，故而来寻她下落，以求寻到老朋友。”

　　斋主将信将疑地回头叫了句，不一会儿便有位女童缓缓行来。珠桦的双眸要在女童身上钻出一个洞，也没能唤出那个字。

　　眼前迷你版的楚瑰意，和她记忆中的楚瑰意，实在太不相似。

　　记忆里，那位名满京城的琴师身躯单薄、弱不禁风，可眼前这个孩子显然被母父养得很好，双手胖乎乎的，脸颊挂着两团软肉，唯独微微挑起的丹凤眸和淡漠的神情，能让珠桦寻到往日的痕迹。

　　珠桦先人一步，从怀里摸出栗子糖——可她今日贪嘴，栗子糖居然只余两颗，怎么看都有些寒碜。

　　尴尬之际，她的视线里伸进另一只手，随后见这只手抓起她掌心里的糖果，往楚瑰意怀里递，且听姜青月笑道：“给，这是我的老师送你的栗子糖。吃太多会伤牙。”

　　楚瑰意浅笑了笑，大大方方收下了这把糖果：“谢谢——可是为什么要找我，还送我糖果呢？”

　　珠桦先瞄了眼随身带着栗子糖、为自己解燃眉之急的姜青月，才向楚瑰意扯谎道：“我来琴斋旁听，斋主心善，愿意容我。这么多学生，独你最合我眼缘，所以我会送你糖。”

　　琴斋的占地面积能够用“精致”形容，绕过正院的回廊，便是后院的小花园。珠桦领着两个孩子走路时，就像鸭群里的头鸭领着幼鸭凫水，走着走着，她还真有了那么点儿骄傲情绪，如同头鸭一般挺起胸膛。

　　既然头鸭是鸭群里的长辈，珠桦也要摆出点儿“长辈的”谱儿来，她拍拍楚瑰意的脑袋，严肃道：“字识得怎么样？”

　　恰似年节时家里亲戚询问你“成绩怎么样啊”“还没结婚啊”“对象哪里人啊”一般，楚瑰意对珠桦的好感霎时消减了些许，漠然答道：“还行。”

　　“……”珠桦喉间凝滞着半口气，她觉察出女童的不悦，便赶紧改口问道，“那你的琴艺一定很好罢！”

　　识字和琴艺之间，不存在此消彼长的互补关系，但楚瑰意听完这个问题后偏偏就很高兴，连尾音都飘得高了些：“当然很好，斋主说我天赋甚高，将来必有可为。”

　　姜青月咯咯笑了两声，由衷道：“等你长大，琴斋门口的琴圣雕像，就该换成你啦！”

　　作者有话说：

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