是这种冷暴力，她总不能让学生们多和泽田纲吉玩吧？那样不说有没有效果，就是泽田纲吉自己，估计也不会开心的。
“那该怎么办呢？”星子苦恼的问道。
松田结花在这种时候就显得很冷酷了：“没有办法，不听不管就好了。这种事情沾上了，只会徒惹一身骚。你解决不了问题，还会被学生们怨恨上。”
这就是当今社会面临的问题，很多事情你能看的非常清楚，却根本没有解决的办法。
如果不是因为这个问题没有人能解决，也不会悬在校园中这么久。
星子抿了抿唇，她一向是个得过且过的人，但这次却偏偏不打算轻易放弃。不止是为了她喜欢的动漫人物，更是为了一个活生生的少年。
“我再试试吧。”星子笑着，眼里满是坚定的目光，像是在说服别人，也是在说服自己：“至少我不能什么都不做，那样就太糟糕了，不是吗？”
放学之前，星子回到班级，手里还拿着一沓纸。同学们看到她进来，都安静了下来。
星子颠了颠手中的纸张：“之前没有留语文作业，现在给大家留一下。”
众人顿时一片哀嚎，本来以为新老师第一节 课不会留作业的。没想到她不但要留，而且一留就是一张卷子。
何其魔鬼？
直到纸张落在他们手中，才有人惊疑不定的叫了一声：“诶？怎么是班级人名册？”
星子发完作业，走到讲台上，巧了敲黑板，让因为她刚才发的作业而骚动起来的人群安静下来。
“大家应该看到手里的名单了吧？上面是咱们班同学的名字。今天的作业是在每个人名字后面的横线处，写下你认为的他/她的优点，这就是我给你们留的作业。”
山本武高高的举起了手，星子点他：“山本同学，你有什么问题吗？”
“老师，每个人要写几个优点呢？”
“都可以。”在这方面，星子放的很宽松：“写一个也行，多个也行。不过老师还是建议大家要多写。”
说到这儿，她忍不住狡黠的眨眨眼：“当然，某些同学如果想借着这个机会表白的话，老师也可以睁一只眼，闭一只眼当作没看见哟！”
听到她这么说，班里顿时哄堂大笑了起来。有几个男生甚至有点跃跃欲试，毕竟在作业里表白喜欢的人什么的，的确很有意思啊！
这时候，前田也举起了手。不过他吊着眼睛挑着眉，一看就是不怀好意的样子。
星子还是把他点了起来，她不会因为一点小事就故意孤立针对某个学生：“前田同学有什么问题呢？”
前田祥道：“那如果写不出对方的优点呢？”
他说这话的时候，直勾勾的盯着泽田纲吉，简直是司马昭之心，路人皆知。
“那也没关系。”星子心平气和的说道：“这个活动不止是让你们夸别的同学，也是为了让你们多了解一下别的同学。你不知道的优点，别人没准也可能知道呢？”
见星子竟然完全没有生气的意思，前田祥露出意外的表情，到也没在继续挑衅，安静的坐回了位置上。
星子再次拍了拍手：“好了，这就是今天的作业，明天早上的时候我会收上来，当天最后一节是我的课，到时候大家正好可以再借着这个机会……互相了解一下。”
听到她诡异的停顿，大家大概是又想到了她之前说的可以借机表白的时候，不约而同的善意的笑了起来。


第137章
宣布完作业, 星子准备离开教室。泽田纲吉犹豫了许久，终于来到教师办公室找她。
因为是第一天来，星子需要收拾一下座位, 也需要在桌子上摆些日常用品, 所以她是办公室最后一个走的。松田结花还给了星子钥匙，让她走的时候别忘了锁门。
听到敲门声, 星子扭头看去：“咦？泽田同学？你是来找我的吗？”
门口站着的正是刚才才见过的泽田纲吉, 乱糟糟的棕色头发，不算多帅气, 更多是青涩的脸庞。直到这个时候，星子才有机会真正好好看看自己的小男神。
泽田纲吉点点头，犹豫着问道：“老师……虽然您说温柔和懦弱是可以相互转换的, 但我还是很想知道, 您是怎么区分我是懦弱还是温柔的呢？”
这个问题让星子感到有些意外, 她没想到对方竟然会纠结在这一点上：“硬要说的话, 应该一个是不敢, 一个是不想吧。泽田同学，至少你自己要分清你的内心，你到底是不敢和他们计较, 还是不想和他们计较。至于别人要怎么分辨的话, 那就只能靠别的事情证明你的勇气了吧……”
要我自己分辨吗……泽田纲吉低下头思考了一会儿, 然后才抬头问道：“那要怎么向别人证明呢？”
星子摸了摸他的头：“我希望你永远不要有能证明自己勇气的机会。”
因为那种机会，一定伴随着非常大的危险。而不管是作为一名粉丝, 还是作为一

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